我的中国梦小学作文600字

我的中国梦小学作文600字

1、我的航天梦作文600字小学作文

梦可以是美好的，也可以是邪恶的;梦可以是无限延长的.，也可以是短暂的;梦或许哪一天就实现了，或许它就是一个梦罢了。航天梦，则是一个美好的，可无限延长并实现的梦。

时光飞逝，光阴是箭，转眼间已经步入二十三世纪。随着科技的飞速发展，纳米材料得到了普及。这种东西一根头发丝粗细就能吊起一辆大卡车，非常坚韧、耐用。当然，航天事业的发展也少不了这种纳米材料。

今天，我来到了酒泉卫星发射中心，准备目睹这艘即将要去访问太阳系外世界的“问天一号”探测器的发射。“问天一号”探测器运用坚韧、耐用的纳米材料，还装有四个火箭助推器、六个光速推进器，为冲出太阳系作出做了充分地准备。距发射还有一分钟，我站在观察室内，额头上冒出一层薄汗，手里攥紧着表，静静地听着秒针发出“滴滴……”的声音。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火!”。我屏住呼吸，睁大眼睛，不敢放过每一处细节，“轰!”“天问一号”的助推器随着一声巨响，冒出滚滚浓烟，随即便喷出一条火舌，划破天际，直插云霄，一飞冲天!

但这还没有结束，只见“天问一号”冲出大气层后，火箭助推器脱离，启动了光速推进器，“咻——”随着光速推进器的加速，“天问一号”飞得无影无踪，消失在天际，只留下一条深蓝的尾焰，划破苍穹，如银河般缓缓流淌，整个基地沸腾了，我早已热泪盈眶，激动得说不出话来，脸上绽开自豪的笑容。礼炮一门接一门地响着，“轰隆隆!”“轰隆隆……”

我忽然一惊，猛地从床上坐起，环顾四周，叹了口气，这原来是一场梦啊!我不禁想到，七十多年前，这个古老的国家从低谷里艰难地整合力量，整个航天技术的历程，正是这段历史的一个缩影。从“东方红一号”零的突破，到空间站大门即将打开，千年飞天梦一朝圆梦时!这不仅仅是一个航天梦，还是一个民族复兴梦，经济科技梦，能够树立我国大国地位，提升国际地位的梦;并是一个美好的，可无限延长并实现的梦。

真希望，能有一天，刚才我做的一场美好的梦，可以实现!

2、我的中国梦小学作文600字

今天，天气晴朗，云淡风轻，尽管太阳依旧火热地炙烤大地，我却感觉一切爽心悦目……知道我为什么这么心花怒放吗？因为我做了一个甜美的梦——我刚刚收到北京大学的录取通知书。

这一刻，我双手颤抖，喜悦的泪水不由自主地滚落，难怪唐代的孟郊登科后这样写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。我比考取功名的孟郊更兴奋，因为我的梦与中国梦息息相关。从小我的梦想就是考入梦寐以求的北京大学，成为国家的栋梁之才，为祖国贡献自己的最大力量。

小时候的一幅幅图画，像放电影般展现在我的眼前，我曾经付出了多大的努力，才换来了今天这充满幸福、自豪的一刻！

每个周末，为了实现梦想，我不畏困难，不厌其烦地读着一本本书，做着一张张试卷，目的只有一个，成为国家的栋梁之才，为建设祖国贡献自己的力量。

梦想，距离我们很远又很近，它需要我们脚踏实地地走好每一步，来不得半点懈怠。梦中的情节令我非常难忘。

那是一个秋日的下午，妈妈去学校加班，让我独自回家写作业。回到家，看见爸爸的平板电脑静静地躺在沙发上，我如一匹饿狼，贪婪地扑向它，准备看我喜欢的《封神英雄榜》。刚走到沙发前，我犹豫了，这样做对得起妈妈对我的信任吗？经过一番激烈的思想斗争后，我还是没有约束住自己。看！我对自己说，只看一小会儿。结果很不幸，看电视的时间总是逃去如飞，一不小心，我被爸爸抓了个正着。爸爸问我梦想是否离我远去，我不想实现自己的梦想了吗？不想做栋梁之才了吗？不想实现中国梦了吗？我幡然醒悟：内心矛盾时，不能任性，要学会控制自己，理智应该战胜欲望。人和动物不一样，动物有无限的欲望，而人有崇高的梦想，人要为自己的梦想不懈奋斗。

从那以后，我时刻用“中国梦”三字警醒自己，使自己不至于跌入欲望的泥潭。我开始拼搏，不断进步，终于，功夫不负有心人，我考取了自己梦寐以求的大学，实现了自己的人生理想。

虽然这只是我的一个梦想，但我相信，伟大的中国梦，必将激励我最终实现了自己的梦想！

3、我的中国梦小学作文600字

冰冷鲜艳的牡丹，代表了高尚；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；国色天香的玫瑰，代表了美丽；正活力四射的我们，拥有无限激情，在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。

曾经有人把教师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着他的学生；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，把知识传授给了别人。这使我心中梦的种子萌发，要想结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名老师。

起初我想当一名神圣的教师，是因为老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教师顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权有利的老师，就这样，一株牡丹就在我心中慢慢成长。

当我长大一些的时候，是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，我们在渐渐成长。从那时起，当一名老师的梦想在我心中深深的扎根，我当老师的欲望又增强了，因为当一名老师能为祖国培养人才，让祖国变得更加强大，就这样，一朵杜鹃花又在我心中慢慢成长。

当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更越发变得强烈，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表的美，而是心灵的美。当一名老师，会让自己的心灵变得纯洁，当一名教师，你会感到无比自豪。因为有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，为了梦想而努力追求奋斗吧！

我们的`梦就是中国的梦，我们强则中国强。我的中国梦是当一名出色的教师，服务大众。盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是人生的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心就会绽放出无颜六色的花朵。

4、我的中国梦小学作文600字

这天，我看了一本书：《美丽中国 我的中国梦》。

看完这本书，我觉得深有感触。心中好似有一股暖流在涌动……

华夏文明远远流长，上下5000年，创建了无数璀璨文明。这本书使我热血沸腾，一股浓厚的爱国之情从我心底油然而生，它从华夏远古时代讲起，直至现代的神十升空，如同让人搭乘了无价的时光机；它又从祖国的大好河山说起，直至每一个平凡的最美公民……

其中不少是早有耳闻的，但这本书着实让我震撼了一回。面对着一处处文化遗址，一项项研究成果，一座座山川名岳，一张张友善面孔，我想：想必看过这本书的人，心情都想我一样激动吧！

梦想是一种力量，每个人都有一个梦想，就是这些梦想，推动着我们奋勇向前、向前、向前！14亿人心中的梦想凝聚起来，就成为了伟大的中国梦，也正是这伟大的中国梦，吹响了一代代中国人前进的冲锋号！

我说着中国话；我写着方块字；我学着中国史；我食着中国菜；我听着东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中生活着。我们是中国人，我们都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，主要在于奋发图强，奋力报国，我们的祖国已越来越强大，在世界之林中已占有一席之位，但这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了斗志高昂的我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！

梦想是阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，走向成功；让梦想伴随我们成长，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国称雄于地球！为实现中国梦而努力！我们的国家需要人才，需要力量，而我们作为下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向。为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。

5、我的中国梦小学作文600字

冰冷鲜艳的牡丹，代表了高尚；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；国色天香的玫瑰，代表了美丽；正活力四射的我们，拥有无限激情，在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。

曾经有人把教师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着他的学生；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，把知识传授给了别人。这使我心中梦的种子萌发，要想结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名老师。

起初我想当一名神圣的教师，是因为老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教师顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权有利的老师，就这样，一株牡丹就在我心中慢慢成长。

当我长大一些的时候，是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，我们在渐渐成长。从那时起，当一名老师的梦想在我心中深深的扎根，我当老师的欲望又增强了，因为当一名老师能为祖国培养人才，让祖国变得更加强大，就这样，一朵杜鹃花又在我心中慢慢成长。

当我接近成熟的时候，当一名教师的'欲望就更越发变得强烈，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表的美，而是心灵的美。当一名老师，会让自己的心灵变得纯洁，当一名教师，你会感到无比自豪。因为有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，为了梦想而努力追求奋斗吧！

我们的梦就是中国的梦，我们强则中国强。我的中国梦是当一名出色的教师，服务大众。盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是人生的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心就会绽放出无颜六色的花朵。

6、我的中国梦小学作文600字

每个人都有梦想，老师的梦想是教出优秀的学生，医生的梦想的治病就人，学生的梦想是有一个好的成绩。我的梦想是能有一个美丽的家园。

在美国、英国这些国家，到处可见碧水蓝天，而在中国，很少能看见这样的天空，这样的绿水，这都是中国人民破坏环境的后果。工厂偷排污水浓烟，汽车排放尾气，人们乱扔垃圾，这都是导致环境污染的原因。经常听爸爸妈妈说，他们小时候家乡的环境特别好。很少有人是得癌症之类的不治之症死去的，而现在，人们吸进去的空气有毒，喝的水有毒，吃的东西也有毒，所以现在人们的各种疑难杂症的就特别多。

每年暑假我都会去爷爷奶奶住的村子里玩。村子里有很多条小河。以前常听爸爸说起他小时候，这些小河是如此的清澈，他与小伙伴经常在暑假的时候在那里游泳，抓小鱼、小虾，如果口渴了还会喝上几口河水。可后来村里办起了印刷厂、印染厂之后，这里的河水越来越浑浊了，小鱼小虾早已灭绝，人们现在连下河洗个脚都不敢了。河水污染也导致了这个村子里每年都有好几个人得癌症死去。

我想有一个美丽的家园：天是蓝的，鸟儿在空中自由自在的飞翔，在树上高声歌唱。树枝上没有塑料袋，柏油马路上没有冒浓烟的汽车，只有在行走的人们和环保的自行车。人行道上没有一点垃圾。河水是清澈见底的，小鱼小虾在水里欢快地游泳。工厂也都已消失得无影无踪，它们都被集中在了一个地方，而且不再冒出浓烟，不再排放污水。人们都各自忙碌着，老人在公园打太极，在树下下棋，儿童在树下乘凉，在公园里放风筝，每个人都健康长寿。

我想有一个美丽的家园，就必须先从自己做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，看见地上有垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶里。如果我发现一些工厂在偷排污水，可以去环保部门举报他们。当然，保护环境光靠我一个人的努力是不够的，还需大家的努力，在此，我号召大家：努力起来，还天空一点蔚蓝，还空气一点清新，还河水一点清澈，还城市一点美丽，不要再让地球母亲流泪。

没有美丽的环境，中国如何富强。没有美丽的环境，人民怎能幸福，只要每个人都行动起来，保护环境，我们的中国梦就一定能实现！

7、我的中国梦小学作文600字

每一个中国人都有一个属于自己的中国梦，我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大，不要就此湮没。

俯瞰中国上下五千年，流传下来的传统美德不计其数，可我们又继承了多少？

孔子说：“君子耻其言而过其行。”可现在，人们为了虚荣，为了攀比而大话连篇。我曾在书里看到这样的对话：那是两个穿的蛮洋气的女人。比较胖的女人“唉”了一声，然后叹了口气说：“这几天真累呀！老公天天带我出去吃饭，还给我买了好几身名牌。”卷发女人也不甘示弱：“你这还叫累吗？我老公天天带我去参加舞会，新买的名牌数不胜数。我才叫累呢！”比较胖的女人又装作很烦的样子说：“我老公可烦了，这不，又说带我去东南亚旅游呢！”卷头发的女人很同情地说：“是啊，你老公可真烦，他以前还追过我呢，还好我拒绝了他！”没想到胖女人很平静地说：“的确，他跟我说过，他还说他以前做了很多的错事。”卷发女人尴尬的笑了一笑。

这让许多人都笑了，可是，仔细想想，这难道不是真真正正反映出了现在的真实境况吗？生活中许多大话连篇的人，都是受过中国传统文化熏陶的，可他们却为了一时的攀比而忘记了祖国的传统美德，真让人感到羞耻！

《易经》中写道：“人人同心，其利断金。”团结就是力量。可现在的人们只为自己的利益着想，而不去帮助别人，对别人充满了不信任。我曾看到别人在大街上借个手机都很难借到，因为人们不是躲避，就是说没有带。

有人因捡到了钱而沾沾自喜，而忘却了“拾金不昧”。

“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”家长是孩子最好的老师，家长们都教育孩子要好好做人，可家长却撒谎、攀比、拾金定昧……你说，这样能教育好孩子吗？

再看看那些“最美的人吧”，为了学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉，、为了乘客安全而付出生命的“最美司机”吴斌，“最美妈妈”吴菊萍……他们都在为社会传递着正能量，他们是真正将祖祖辈辈的传统美德发扬光大的人们。

让我们为社会作出贡献吧！将祖祖辈辈的传统美德发扬光大吧！这样才能富个人、富家庭、富社会、富国家！

美丽的中国梦，我的中国梦。请你早日实现吧！

8、回忆我的老师小学作文600字 回忆我的老师小学作文

有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气;有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦!

这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁，像一个潇洒的90后那样神清气爽。

他有时候会带扩音器，有时候不带;有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”

记得最清楚的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不对?”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。

每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的'海洋中。

9、回忆我的老师小学作文600字 回忆我的老师小学作文

从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王，是一个可爱的老师。

10、回忆我的老师小学作文600字 回忆我的老师小学作文

我有一个特别好的老师，他叫光头哥。

他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。

有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。

这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是!不许不同意，不许反驳!

11、我与红领巾的故事作文600字-小学三年级叙事作文

上幼儿园时，我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫，胸前系着红色的`领带，红白相配，非常漂亮。妈妈说那是红领巾，并告诉我，红领巾是国旗的一角，它是无数的革命先辈用鲜血染红的。等我上了小学，只要我表现优秀，我也一定会有一条漂亮的红领巾的。

时间像小河飞快的流淌，转眼间，我已经是一名一年级的小学生了。我很疑惑，我上学从不迟到，见到老师也很有礼貌，作业也认真完成，为什么学校还不给我发红领巾呢？在我的期盼中，好消息终于传来了，我成了天明路小学第一批少先队员，当红领巾飘在我胸前的那一刻，我就暗暗下决心，我要成为一名优秀的少先队员，否则，我怎么能对得起这鲜艳的红领巾呢？

光阴似箭，我上二年级了。学校第二批少先队员要入队，老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员，参加他们的入队仪式，帮助他们系上人生的第一条红领巾。这是一个多么光荣的任务呀！当老师宣布名单时，我的心咚咚直跳。我想我一定会是其中的一员，但结果却没有我的名字，我落选了！我很难过，流着眼泪回到了家里。

我把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈与我一起分析我的问题，比如动作慢，上课有时会开小差……原来，我离优秀还有很大的距离。看着鲜艳的红领巾，我默默发誓，我一定改正自己的缺点，变成一名真正优秀的少先队员。

日月如梭，又过了两年，我已经四年级了。两年来，我明显变得成熟了，动作加快了，学习变好了，原来的不足之处也一一改正了，又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了，当我在入队仪式上拿上起红领巾时，我心里想了很多很多……

鲜艳的红领巾一直引领我成长！

12、那一次我懂的了爱作文600字-小学三年级叙事作文

光阴似箭，转眼20xx年就要到来，回想起以前的事情，令我记忆犹新的一件事还是那次。

记得在我5岁春节早上爸爸妈妈带着我去爷爷奶奶家过节，由于爷爷家比较远，爸爸就开着车带我们去。

一大早，我和妈妈就在房间里臭美，妈妈忙着化妆，而我忙着挑选一件好看的衣服。爸爸敲了敲门，说：你们两个，快点，你们知道不这叫自恋。你懂什么？妈妈回嘴说，我们女孩子都有一颗爱美之心，宝贝儿，是不是？又过了1个小时，爸爸等的不耐烦了，说：你们两个就别去了！我赶忙回到：这就来，这就来。终于，不知过了多久，我们才出来。

赶紧走吧，马上要吃午饭了！我和妈妈不言不语的做上了车。在路上，我看见一条非常漂亮的围巾，对妈妈说：你看，那条围巾多漂亮啊！一点也不漂亮爸爸噘着嘴说，你奶奶都做好饭啦！

这时，突然车子冒出了咯吱咯吱的响声然后，就停了下来，爸爸一脸疑惑的说：奇怪，怎么发动不了了，不会是没油了吧？我、妈妈、爸爸一起跑到油箱一看，还满满的呀？这就奇怪了，妈妈说：怎么办，现在去也不是退也不是，还在那么偏远的小路上。唉，由天认命吧。

爸爸拿出一根烟，抽了起来，妈妈给奶奶打电话说：你们先吃吧，车子坏掉了。大概过了一个多小时，终于有一辆车经过，爸爸向司机招手，希望能把我们的.车拖进维修厂，但司机并没有减速，反而开的更快了，不知又过了多久，有一位司机经过，爸爸这次没有招手，但司机却自己停了下来问爸爸这车子怎么了，我能帮上什么忙吗？爸爸眉开眼笑说：师傅，你能帮我们的车拖进维修厂吗？司机说：没问题，我后备箱里有绳索。太谢谢您了！要多少钱？什么？钱？司机说，不用钱，助人为乐嘛！说着就把绳索的一套连接在我们的车上，和自己车上。

我想：这位叔叔真了不起，我也要向他学习。

13、那一次我好委屈作文600字-小学三年级叙事作文

说到那次的事，我实在是太委屈了！

这事还要从暑假说起。那天，姑姑有事出去了，留妹妹一个人在家又不放心，于是，就叫我去看妹妹。

到姑姑家以后，我一直在和妹妹玩搭积木。后来，妹妹好像有些不耐烦了，就用不知从哪学来的绝世武功九阴白骨爪向我那肉嘟嘟的大腿掐去，疼得我眼泪直打转。她一边掐一边说：哥哥，带我出去玩吧！妈妈每次出去都不带我，让我和爸爸在一起。现在爸爸、妈妈都出去了，你就带我出去玩一会儿吧！就一会儿！我听了，心想：不行呀！姑姑走之前再三叮嘱我不要带妹妹出去玩的。可是，妹妹掐得实在太疼了，到底该怎么办呀？隐藏在我身边的小九九看不下去了，说：小主人呀，你还是依了也吧！如果等姑姑回来，恐怕你的小腿就保不住了！我看着就痛！我想也是，于是就答应了妹妹的要求。

下楼之前，我对妹妹设了两条规定：不许乱跑，要听我的话。妹妹点了点头，于是，我心里的石头总算落了地。刚下去，妹妹就像哥伦布发现了新大陆一样到处乱跑。突然，妹妹被石头绊倒了，边哭边叫：我要妈妈呀！妈妈在哪呀？我要妈妈呀！……我连忙跑过去，想把她拉起来，可是，怎么拉也拉不起来，因为妹妹抱住了路灯。过了一会儿，姑姑回来了，看见妹妹这样，生气地对我大叫道：我走之前不是对你说了吗？不要带妹妹出去玩，你偏要带，你这孩子，真是的！说完，姑姑头也不回，就火冒三丈地拉着妹妹回家了。望着姑姑离去的背影，我愣住了，姑姑为什么就不听我解释呢？

唉！那一次，我真委屈！

14、最新作文聆听的小学作文600字

静静地躺在沙发上，听，雨来了。

春雨

春天的雨，是最温柔的，雨滴轻轻地落在你手上，脸上，头发丝上，那么轻柔，仿佛像母亲的手触碰着你。她静静地笼在人家屋顶上，像一层透明的轻纱，她悄悄地走进森林，给树叶儿挠着痒痒，使树叶笑得一颤一颤的;花从中，也有她的身影，她与花儿们玩游戏，小雨点儿不高兴了，打着花儿，花儿也不好意思的弯弯腰，道道歉。他们玩得真高兴。

夏雨

与春天的诗情画意比起来，夏雨则更加猛烈。他就像个顽皮的孩子，哭个不停。

他来之前，总是用力地踩着地板，发出轰隆隆的响声。站在窗台，天空被一道闪亮的树枝所划破。沙沙沙，雨下了起来。豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上，吧嗒吧嗒，沉闷又富有节奏感，声音哭得变了腔， 哗哗哗 雨越来越大。望去，诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。又过了不久，杂乱的乐章转化为单一的旋律，越来越轻柔，直至没了声响。打开窗户，雨停了，被洗过的天空漂浮着朵朵白云，在微风中起舞，把蔚蓝的天空点缀的更加明亮。

秋与冬的雨

南国秋与冬季的'雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大，虽平淡而极富韵味。

每当下雨，雨点一滴到身体任何一个地方，一股寒气就会向身体发动突袭，防不胜防。不过植物倒是挺喜欢的，小雨一会儿给枯枝洗洗澡，一会儿洗一下苹果红彤彤的脸蛋，再滋润一下大树的根，真是不亦乐乎。

15、最新作文聆听的小学作文600字

雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。

春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着;草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了;花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根免费学习网本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。

16、最新作文聆听的小学作文600字

校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀!校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”

听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀!当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗?

上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧!倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长!

17、小学的回忆作文600字_初一作文

人生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段。我，在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年，我的妹妹即将走完这个阶段，使我回忆起小学生活。

小学六年我就读于大榄田小学，那儿是个很好的校园，面积也不小。学校总是分为三大块--体育场，教学楼，教师宿舍。学校环境十分优美，到处可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’，曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处十分和谐，每当课余空暇的时候，树阴下，都可以看见同学之间，师生之间三五成群凑在一起交流学习体会，给这所美丽的学校增添了勃勃生机在小学学习这六年里，我有成功也有遗憾。想到刚入学的我，还是一个不懂事的幼稚小孩，经过六年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识，学到了很多的道理，使我获益匪浅。这六年，我奠定了一定的基础，为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

遗憾的是没有好好利用时间，珍惜时间，把握时间，努力学习。对自己的学习时间分配不合理，不注意学习方法，对学习不认真，导致学习效果不佳，这也是我小学生活使我感到遗憾的。

小学六年的生活，将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遗憾。