更新时间:2024-02-13 19:55:02
体育部工作总结最新集锦

一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。
有那么一天当你仰望天空时会回首一年来的历程,经过一年的磨练我不再是初到学校时的无知和单纯了,学生会真的很锻炼本事,我深深的喜欢上了那里,我会好好的珍惜这次机会,态度决定一切,细节决定成败”这句话我铭记于心。在这一年里时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,完美的时光在稍不留意间就悄悄溜走,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,从这些活动中发现了很多值得深思的问题,在经验方面都有所欠缺,在许多方面都做的不足,从竞选到正式考核成为体育部干事都是困难重重,可是值得我高兴的是,我们是从最开始的一无所有到此刻的有点成绩,从最开始的生疏到此刻的了解,从最开始的胆怯到此刻的能够独挡一面,这些都是我值得高兴的。体育部是我系学生会的部门之一,其主要工作职责是:
1、进取组织各项体育活动,主抓秋运会。
2、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。
3、协助团委、学生会其他部门开展工作。
一、工作分类
体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要能够分为运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛以及科技文化艺术节期间的活动等各项任务。
二、具体部分的计划资料
1、运动会
在迎新工作开展的过程中,对运动会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自我的才能,作为备战运动会的前期基础准备。进取联系往届运动会具有夺分本事的运动员,并根据具体情景安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关运动会报名的工作。之后,对12级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报系里。根据具体情景,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情景进行调整,从而完成运动会的所有工作。
2、新生篮球赛、乒乓球赛
为促进我院12级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向系里申请举新生篮球赛、乒乓球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。进取组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且到达促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。
每年的科技文化艺术节是我院重大的活动所以体育部
将随时待命,根据团委、系里所下达的各项命令,进取完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来到达学生会工作一体化的目标。让我们为了下一年加油努力奋斗吧!争取把工作做的更好做的更出色。
为了迎接人文社会科学学院学习及院庆,贯彻学习节精神我院体育运动的开展,增强学生体质,加强团队合作意识,体育部举办了作为学习解开模式的学院篮球联赛和学习节中甸的拔河比赛。篮球比赛于20_年10月9日上午正式拉开帷幕,比赛报名以大一大二为限,班级内自由组队。比赛为分组循环赛,以抽签方式决定各队比赛的组别及顺序。由于近几年来国家对体育活动的普及和08年奥运会即将开办广州亚运会的影响,加之我学院一直大力宣传,使得本次学院篮球联赛吸引了大批热爱体育运动尤其是篮球爱好者的参与。
经过一周激烈的小组淘汰赛,有四支球队脱颖而出,开始冠 亚季军的激烈“战争”。本次比赛中尤为耀眼的便是刚加入不就得大一新生们。不论球技还是团队精神还有超过高年级学生样子,比赛场上处处可以看到他们飞腾的身影。并且在比赛过程中他们更好的体现了一个团队应具备的良好的合作精神。
决赛于20_年10月16日下午结束。09行政管理蒙二班,09社会工作蒙二班分别荣获冠 亚军。
为了丰富广大同学们的课余生活,强身健体,我们部本着团结,公平和公正的原侧特此举办一次09,10级新同学一班级为单位的拔河比赛。
拔河比赛于20_年11月20号正式开始,经过激烈的小组淘
汰赛,有三支队伍脱颖而出,开始冠 亚季军的激烈“战争”。本次比赛中尤为耀眼的便是刚加入不就得大一新生们。不论力量还是团队精神还有超过高年级学生样子,比赛场上可以看到他们矫健的身影。并且在比赛过程中他们更好的体现了一个团队应具备的良好的合作精神。
决赛于20_年11月27日下午结束。09社会工作蒙二班,10社会工作蒙班分别荣获冠 亚军。
以上便是我部本学期所举办的活动,每个活动都顺利的进行了,但是还存在有许多不足之处,我们将在以后的工作中加以改进,使体育工作更加完善。我们由衷的感谢学院老师以及学生会全体成员的支持。
个人工作总结“为丰富广大同学的业余生活,增强广大同学的身体素质,使广大同学参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与”这既是我们体育部的活动理念,也是我们办活动的宗旨,要把每一件事办好,首先就要摆正自己的位置,从最小的环节入手,至始至终都要把把服务同学放在第一位,让自己做到问心无愧,这样我们的活动才能办好,才会得到广大同学的响应,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的一年又过去了。回顾这学期,我在中心领导和老师的大力支持与帮助下,通过自己的努力,取得了较好的成绩。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:早操常言道:一年之计在于春,一日之计在于晨。我校为促进学生德、智、体全面发展,培养学生良好的生活习惯,保证正常的教学次序,特制定并由我们部门负责监督实行的早操制度。每周我们部门将查操清点各班人员到位情况。虽然是由我部门负责监督,但是在这里我应该做下检讨。早操制度不是一天两天的事,但是我这个做部长的过去监督他们做操就真的只是那一天两天了,实在不应该。针对我系策划的体育小赛事。为什么说只是策划呢?因为这事原先是要做的,但是由于各种事情一再冲突,搞到最后体育小赛事没有能实施,这是我做部长以来一直感到遗憾的。最后,我希望学生会的每个成员在以后的工作中将继续吸取经验,提高自己的实践能力,使学生会越走越完美。
一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。
在20__下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。
首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。
首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本到达了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。
同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。
然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。
首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个状况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织潜力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织潜力。这种现象,是很值得反思和避免的。
其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种状况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。
最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们必须会做得十分出色。
经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,能够做得井井有条。
回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。
在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。
在校领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
一、大课间操
大课间操-----兔子舞,本学期根据学校和学生的实际情况,以及大课间操在靖边中小学校的空白,我校把开展大课间作为我们的校本研修,并积极的进行研修,从而推广出一套符合中小学生心理、身体特点的课间操-----兔子舞。
二、田径训练队
今年在校领导的大力支持下,我们组建了校田径队参加了__县第二届小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
三、六一儿童节和艺术节
我部室在六一儿童节和艺术节期间,认真完成学校分配的任务,积极配合各位老师搞好各项工作。
这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。
时间老人总是步行匆匆,转眼之间,20__年马上要过去了,而崭新的20__年即将来临。在这个年际交替的日子里,现对本学期体育部工作做以下工作总结:
一、角色转变:
本学期是一个特殊的时期,我们大二了,我们三个人由干事变成了部长、副部,可是问题也出现了:上学期我们还是在前部长领导下工作,而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?我们三个人之间要如何协调各项工作?时间不允许我们怠慢,通过不断的沟通与交流,我们三个很快度过了磨合期,并且做到了分工合作同步进行。
二、新鲜血液的注入:
学期初8名20__级干事则为我们体育部注入了新鲜血液。我还记得在本学期初纳新的时候,我们前部长赵文静曾说过这么一段话,她说体育部是一个活跃的部门,她希望体育部人都是阳光开朗的,也希望体育部可以把这份阳光和开朗带给我们学院的每一位同学。我想这学期我们没有让她失望,虽然我们的新干事性格各异,各有特点,但是毫无疑问的是,他们都是带着积极向上的心态加入了体育部,并且为体育部和学院增添了欢声笑语。
三、本学期活动总结:
本学期体育部主要举办了两个活动,一个是迎新杯篮球赛,另外一个是与生活部合办的“四个一”园游会。
迎新杯篮球赛是我们本学期开展的第一个活动,也是10级新生参加的第一个活动。整体来说,篮球赛还是很成功的。通过此次篮球赛,热爱篮球的新生找到了志同道合的朋友,也体会到了为班级荣誉而努力的快乐。而对于我们体育部的新成员,他们也通过此次的活动学到了很多,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,他们都获得了宝贵的经验。而对于我们学院,通过此次的篮球赛我们选拔出了院队人员。当然,此次活动仍然暴漏出了一些缺点,比如比赛时间分配不公,拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题,我们会吸取这些教训,在以后的活动中严加注意。
在“四个一”园游会活动中,我们体育部主要负责两个小活动,分别是“两人三足”和“齐心协力”。我们把8个干事分成了两组,让他们分别负责一个活动。活动最终取得了圆满成功。一方面,8名干事从这次活动中学到了很多:举办篮球赛时他们参与活动中比较多,观察比较多;而此次园游会,从策划到活动进行,他们都全程负责,从很大程度上锻炼了他们。而另一方面,“两人三足”和“齐心协力”是很好的娱乐活动,吸引了好多同学前来参加。同学们在活动中认识了新的朋友,在活动中加深了友谊,也在活动中体会到了快乐,我想,这是我们学生会最希望看到的。尽管此活动如此圆满,但也出现了相当多的细节问题,例如场地问题,许多同学在草地上跑完之后鞋里面有根多小胶粒,很不舒服;绑腿带问题等。这要求我们在今后的工作中考虑问题要更加全面细致,细节决定成败。
四、下学期展望:
下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能,在运动会期间担负好这个任务,认真挑选优秀的运动员,为学院争光。
此外,一个学期后,一些干事的工作热情有可能会衰减,我们希望通过及时的沟通来调动大家的积极性。
最后,希望我们的体育部明天更加美好!
校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进行策划、动员、组织。通过举行各种体育活动,丰富大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在校团委和学生会主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:
一、查操工作:
本学期查操工作已正式结束。在本部部长的指导下,我们大一新干事不畏酷冬严寒,从了解查操章程继而熟知工作细节的基础上认真工作,对各系院点操、跑操、早自习持公平、公正、透明原则。部门成员分工明确,两人一组,共分四组。以相互配合提升查操效率。在部门成员工作中个别系负责人如有疑问,部门成员也能以人性化服务作解答。坚持学生会服务师生的理念。
二、商专“运动会”:
在本部成功举办校运动会后,部门也及时找出工作中的不足加以提出并反思。如:比赛首日的操场一百米终点处,各系院接待员人满为患。致使校领导不止一次强调操场维护人员的维护工作。我们部长当即作出指示,维护人员加强管理规格,责任到人;另加派维护人员以提高任务效率。此外,看守北门任务中并无突发性状况。遵守以礼待人是完成这项任务的重中之重。
三、“迎新杯”篮球赛:
首先庆祝我部11月9号成功举办今年的“迎新杯”篮球赛,部门成员的功劳是不可否定的。但在比赛过程中也有做的不足之处,如:维护秩序做的不是很到位,个人份内工作也马马虎虎,部门成员配合熟练度不够高。但了解赛事流程后,部长要求每天比赛结束后,各成员提出今日工作的不足。就在每天不断完善不足的过程中,部门成员众志成城、相互理解,做到“有则改之无则加勉”。这样的改革方案起了成功举办“迎新杯”的重要前提条件,也为今后的篮球赛事做了坚实的基础。
四、第六届“青春杯”跳绳比赛:
在12月7、8号举办的“青春杯”跳绳比赛中,部门成员分工明确。既:道具安排、协助老师记分、现场秩序维护等。我部以促进各系的体育交流,建设丰富的校园文化为出发点,带动了各系班与班之间的团结配合、拼搏向上的精神思想。
五、协办工作:
1.十一月份协办女工部完成“手工艺品大赛”。
2.十二月份协办纪检部完成“全明星辩论赛”。
3.十二月份协办办公室完成“主持人挑战大赛”。
4.十二月份协办社团部完成“元旦联欢晚会”。
5.十二月份协办安保部完成“趣味晚会。”
六、年终成就:
1.我部张静同学荣获体育部“先进个人”称号。
2.我体育部与宣传部、生活部共获“年终先进部门”。
以上就是体育部上学期工作总结。
也希望今后在校团委、主席团的带领下,多多开展增强同学间合作、协作意识等活动。以便更加健全组织结构、活跃同学热情等多赢局面。
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。
本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学,除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放,我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣,(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。
具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,积极参加中区体育教研活动,通过听课活动加强了个人能力,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平
在教学中关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。一学期来没有出现危险事故,学生的身体素质有了明显提高,增强了体能、掌握了健康知识和运动技能;培养了运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成正确的生活方式;发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度;
在教学过程中还存在着一些问题,教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。课堂上教学能力要还有所提高,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,为学校作出我应有的贡献。
一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。
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