教导处工作总结范文精选

更新时间:2024-01-10 20:46:02

教导处工作总结范文精选

教导处工作总结范文精选

1、教导处工作总结范文精选

俗话说“阳光总在风雨后”,在经历了六月的暴风骤雨之后,最终迎来了炎炎夏日。在这七月流火的季节里,20__年上期的教育教学工作也圆满画上了句号。在此,就我校本期的教育教学工作,向上级领导作以简单总结。

一、教育教学工作计划完成情景。

在县教育局基教站、教研室和学校行政的领导下,教导室按照学期初工作计划,以深化教学改革,提高教学质量为指导思想,紧紧围绕“着眼未来,面向全体,整体优化,个性鲜明”这一素质教育总目标,扎实稳步开展各项教育教学活动,在全体教职工的共同努力和密切配合下,各项工作进展顺利,目标任务落到实处。

1、三月份依照上级精神如期开学。

2、四月开始按“两项督导评估”的要求完成了“控辍保学”工作,使辍学率控制在0.3%以内,同时认真对照《迎检细则》顺利地完成了“教育两项督导评估”迎市检和省检有关备查材料和数据统计的工作任务。

3、完善和制订了新的教育教学常规管理制度和奖罚条例,使教育教学常规更加正规化和科学化。

4、中青年教师已基本完成了普通话及信息技术高级培训学习。

5、组织开展了全乡性的教学竞赛活动,进取组织本校部分教师赴外校参观学习,吸取先进经验。

6、派出近3人参加了省市教研室组织的语文教学公开课观摩活动。

7、进取踊跃地参加了各种论文评比,教育局组织的县级各项师生竞赛活动。

8、加强对教职工的政治、业务学习,并认真进行查评。

9、严格有序地进行了毕业会考及肄业班期末统考。

10、每月定期组织教师进行篮球对抗赛,既锻炼了教师们的体魄,又提高了男女球队队员的球技。

二、校本培训和教研活动开展情景。

本学期随着新课程改革深入开展,加强对教研组活动的管理,做到时间、资料、主持人早落实,并多次组织观看了新课程、新理念教学光碟,以及组织了中青年教师进行教师业务素质培训和复习,教导处每次进行督促检查。学校教研组正在确定学校核心课题,准备上报县教研室以核心课题统领学校课程改革,并结合日常教学开展连续性研讨,做好了教研组活动记录。本学期每位教师坚持每月听、评2—4节课,每月在学校内进行交流。

三、培养学生素质活动开展情景。

1、为了进一步提高我校学生各项素质,本学期进行了乡级作文、书法、绘画及全乡小学语数素质知识竞赛活动,有力地推动了学校特长生教育,促进了学生全面发展。

2、在各班自评的基础上,每周对各班按《礼貌班级评比制度》进行了评奖。经过值周教师的每周情景检查,每周评选出了3名礼貌班级并进行了奖励。同时每周各班还进行了“十星级”评比活动

3、在3——6年级中开展了诗文背诵活动及《我的祖国》读书征文活动,激发了学生学语文、爱祖国的兴趣,提高学生语言表达本事。

4、“六一”节进行了全乡小学、幼儿文艺汇演活动,结合幼儿才艺展示与少先队活动,有力地展示了我校师生的精神风貌。

四、教育教学成绩小结。

1、从一至四年级看,教学成绩有所提高。因为从统考试题的难度与灵活性来看,都比往年加大了,异常是数学灵活性较大,从各年级的平均成绩分析,及格率在75%以上,优秀率坚持在30%左右。从六年级成绩初步排行来看,我校由于毕业班教师们的辛勤和努力,估计能进入县前6名。

2、从对全乡教师的政治、业务、教案、作业等工作检查来看,教师爱岗敬业的精神是可贵的,工作职责心、工作本事是很强的。异常是中青年教师,大部分都认真地对各自科目的业务知识进行了系统复习,为迎接全市小学教师业务考试做好准备。

3、参加教育局各项活动进取踊跃而又严肃认真,异常是青年教师唐兰凤、黄金莲、杨兴连等,她们为了搞好本期三独比赛与学生防震抗灾演讲赛,总是废寝忘食地做了充分准备,做了很多细致的工作。同时广大教师不厌其烦地书写业务笔记与课后札记,交流心得,既耐心又虚心地向有经验的同行请教,并且本期还增加了几位教师博客爱好者,在网络中尽情探讨教学经验。

4、因为教育教学质量的提高,我乡学校的社会效应也在提高,在今年的一、三中农村班的招生中,一中准备在我乡六年级录取3名,三中也准备录取3名以上。

六、当前教学中存在的问题与困惑。

1、教师队伍的老化问题是一个十分突出的但又难以迅速解决的问题,增添教学一线的新生力量已迫在眉睫。

2、教师独立钻研教材、把握教材、独立设计好每一堂课的本事有待提高。

3、教研组本学期虽然活动能正常开展,但如何提高每位教师的自觉性,提高校本教研活动的质量,让本校教研工作步入常态发展,还需花费很多的精力。

4、学校急需补充英语专职教师1—2名,以弥补我校英语教学成绩远远落后于其他学科的现状;同时部分低段年级语数教学与兄弟学校同年级同学科的教学质量相比,还有较大差距。

5、本乡中心幼儿园各项设施有待继续完善,为我乡幼儿创造舒适的学习娱乐条件。

2、教导主任个人工作总结精选范文

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,20xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结如下:

一、主要工作任务

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

二、政治思想方面

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

三、工作方面

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。

1、我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上嗮课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作。

四、工作业绩方面

在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

五、业务能力方面

工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

3、教导主任个人工作总结精选范文

本年度我继续担任教导主任工作,回首一年的工作轨迹,有付出,亦有收获。新的一年即将来临,为了更好完成本职工作,现将本学年个人工作总结如下:

一、个人思想政治状况

作为一名党员领导干部,一年来在党支部的指引下,认真学习党章党规,不断开展批评和自我批评,更加坚定了理想和信念,牢固树立了教育是一种服务的意识,积极地为学生成长服务、为教师发展服务。严格遵守学校的各项管理制度,要求教师做到的,自己先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。对自己高标准、严要求,做自觉遵守学校制度的表率。

二、履行岗位职责情况

(一)加强常规管理。

1.严格执行课程计划。每学期初,我都严格按照《**省义务教育阶段新课程计划》和《**区教育局关于执行**省义务教育阶段新课程计划>的实施意见》安排课表,开全所有学科、开足课时。实现学科安排合理,课表设计有效,为学校高质量完成各科教育教学任务奠定了基础。

2.注重过程管理。采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强对课程计划的执行和管理。加大了巡课力度,每天至少巡课一次,不定时地检查教师的备课、上课情况。每周进行一次教学周工作总结,每月召开一次教导例会,对教学工作进行总结,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

3.加强减负工作。严格执行省、市、区“减负”有关要求,通过不定期抽查的形式检查学生的作业量及有无订购各种复习资料、试卷情况,并将检查情况纳入教师考核。

4.严格执行教职工请假、上下班制度,按时做好各项统计工作和日常代课工作,保证了学校教学秩序的正常运行。

(二)做好教研工作

1.抓好课前备课。学期初,对教师的备课提出明确的要求,在期初、期中、期末共集中检查了3次教案,每次检查后,我都会认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

2.提高集备质量。加强对集体备课的检查力度,每次集备我都深入其中,对各学年组的集备情况进行检查和指导,对教师在备课中提出的问题给予引领。

3.抓活课堂。经常深入班级听课,课后认真点评,指出课堂中存在的问题,提出改进的建议,提高教师驾驭课堂的能力。

(三)加强质量监控

1.根据学期初的计划,分别对各年级学生进行了字词、计算、阅读、解决问题等单项测试,进一步促进教师对学生基础知识教学的重视,促进学生素质的提高。

2.加强学习方式的训练。根据教师制定的“学习方式训练推进表”检查各班学生学习方式训练的情况,并将此项内容与“有效教育”活动结合起来,学生的学习习惯发生了可喜的变化。

三、完成重点工作情况

今年我将学生学习方式的训练和学习习惯的培养作为重中之重来完成,开学初要求全体语数教师制定推进表,有计划地进行学生学习方式的训练,每周五为学生学习方式训练检查日,对学生的课堂表现进行随机抽查,每月进行一次集中检查,并及时进行反馈。在教导处的认真检查和督促下,全校各个班级学生学习习惯有了很大程度的改观,学习方式的训练促进了学习效率的提升和教学质量的提高。

四、廉洁自律情况

本人始终以“学高为师、身正为范”来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。恪守教师职业道德,工作期间从不做违规的事,八小时之外也时刻注意自己的教师身份,树立师者的良好形象。

五、存在问题

回顾一年的工作,还存在着许多不尽人意的地方,概括起来,主要有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、深入班级指导业务的力度不够,教学管理水平还有待进一步提高。

二是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

六、改进措施

1.进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识,加强业务指导,促进学校教研工作的发展。

2.提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。

以上这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和同事的帮助下能不断完善,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

4、教导处工作总结范文精选

俗话说“阳光总在风雨后”,在经历了六月的暴风骤雨之后,最终迎来了炎炎夏日。在这七月流火的季节里,20__年上期的教育教学工作也圆满画上了句号。在此,就我校本期的教育教学工作,向上级领导作以简单总结。

一、教育教学工作计划完成情景。

在县教育局基教站、教研室和学校行政的领导下,教导室按照学期初工作计划,以深化教学改革,提高教学质量为指导思想,紧紧围绕“着眼未来,面向全体,整体优化,个性鲜明”这一素质教育总目标,扎实稳步开展各项教育教学活动,在全体教职工的共同努力和密切配合下,各项工作进展顺利,目标任务落到实处。

1、三月份依照上级精神如期开学。

2、四月开始按“两项督导评估”的要求完成了“控辍保学”工作,使辍学率控制在0.3%以内,同时认真对照《迎检细则》顺利地完成了“教育两项督导评估”迎市检和省检有关备查材料和数据统计的工作任务。

3、完善和制订了新的教育教学常规管理制度和奖罚条例,使教育教学常规更加正规化和科学化。

4、中青年教师已基本完成了普通话及信息技术高级培训学习。

5、组织开展了全乡性的教学竞赛活动,进取组织本校部分教师赴外校参观学习,吸取先进经验。

6、派出近3人参加了省市教研室组织的语文教学公开课观摩活动。

7、进取踊跃地参加了各种论文评比,教育局组织的县级各项师生竞赛活动。

8、加强对教职工的政治、业务学习,并认真进行查评。

9、严格有序地进行了毕业会考及肄业班期末统考。

10、每月定期组织教师进行篮球对抗赛,既锻炼了教师们的体魄,又提高了男女球队队员的球技。

二、校本培训和教研活动开展情景。

本学期随着新课程改革深入开展,加强对教研组活动的管理,做到时间、资料、主持人早落实,并多次组织观看了新课程、新理念教学光碟,以及组织了中青年教师进行教师业务素质培训和复习,教导处每次进行督促检查。学校教研组正在确定学校核心课题,准备上报县教研室以核心课题统领学校课程改革,并结合日常教学开展连续性研讨,做好了教研组活动记录。本学期每位教师坚持每月听、评2—4节课,每月在学校内进行交流。

三、培养学生素质活动开展情景。

1、为了进一步提高我校学生各项素质,本学期进行了乡级作文、书法、绘画及全乡小学语数素质知识竞赛活动,有力地推动了学校特长生教育,促进了学生全面发展。

2、在各班自评的基础上,每周对各班按《礼貌班级评比制度》进行了评奖。经过值周教师的每周情景检查,每周评选出了3名礼貌班级并进行了奖励。同时每周各班还进行了“十星级”评比活动

3、在3——6年级中开展了诗文背诵活动及《我的祖国》读书征文活动,激发了学生学语文、爱祖国的兴趣,提高学生语言表达本事。

4、“六一”节进行了全乡小学、幼儿文艺汇演活动,结合幼儿才艺展示与少先队活动,有力地展示了我校师生的精神风貌。

四、教育教学成绩小结。

1、从一至四年级看,教学成绩有所提高。因为从统考试题的难度与灵活性来看,都比往年加大了,异常是数学灵活性较大,从各年级的平均成绩分析,及格率在75%以上,优秀率坚持在30%左右。从六年级成绩初步排行来看,我校由于毕业班教师们的辛勤和努力,估计能进入县前6名。

2、从对全乡教师的政治、业务、教案、作业等工作检查来看,教师爱岗敬业的精神是可贵的,工作职责心、工作本事是很强的。异常是中青年教师,大部分都认真地对各自科目的业务知识进行了系统复习,为迎接全市小学教师业务考试做好准备。

3、参加教育局各项活动进取踊跃而又严肃认真,异常是青年教师唐兰凤、黄金莲、杨兴连等,她们为了搞好本期三独比赛与学生防震抗灾演讲赛,总是废寝忘食地做了充分准备,做了很多细致的工作。同时广大教师不厌其烦地书写业务笔记与课后札记,交流心得,既耐心又虚心地向有经验的同行请教,并且本期还增加了几位教师博客爱好者,在网络中尽情探讨教学经验。

4、因为教育教学质量的提高,我乡学校的社会效应也在提高,在今年的一、三中农村班的招生中,一中准备在我乡六年级录取3名,三中也准备录取3名以上。

六、当前教学中存在的问题与困惑。

1、教师队伍的老化问题是一个十分突出的但又难以迅速解决的问题,增添教学一线的新生力量已迫在眉睫。

2、教师独立钻研教材、把握教材、独立设计好每一堂课的本事有待提高。

3、教研组本学期虽然活动能正常开展,但如何提高每位教师的自觉性,提高校本教研活动的质量,让本校教研工作步入常态发展,还需花费很多的精力。

4、学校急需补充英语专职教师1—2名,以弥补我校英语教学成绩远远落后于其他学科的现状;同时部分低段年级语数教学与兄弟学校同年级同学科的教学质量相比,还有较大差距。

5、本乡中心幼儿园各项设施有待继续完善,为我乡幼儿创造舒适的学习娱乐条件。

5、教导处教学工作总结范文精选

本学期在董事会、校长室的正确领导下,在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的工作目标,认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。

一、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序。

1、认真抓好各项教学常规。

(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报;

(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;

(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;

(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改;

(5)、不打招呼,推门听课;

(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。

2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。

3、抓好质量检测。

(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议,安排好考场、考务工作,对监考和阅读作出统一安排,确保了考试的顺利进行;

(2)、考试中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对月考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信意识,自律意识和集体荣誉感。

(3)、加强考试的总结反馈,查漏补缺工作。每次考试结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的考试成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我原因,制定整改措施,责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。

4、加强对教师教育教学能力的全面考核。

(1)、校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学过程中存在的问题,及时与相关老师交流,力争最大程度提高教师教学水平。

(2)、学期末,教导处依据«优秀教师评选方案»,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。

5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题,及时指出,限期整改。

6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同校长室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经校长室、董事会审批后方可订阅。

7、积极开展循环过关考、学科竞赛、基础知识过关等竞赛。为进一步提高教育教学质量,培养学生的学习兴趣,各级部结合学生的实际情况,由教研组、备课组命题,广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到:提前通知、准备充分、精心命题、认真批改、及时总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有:七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。

8、针对双休日时间较长,按校长室、教导处要求,各备课组结合自身实际有计划、有针对性的布置双休日作业,并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。

9、抓好循环过关考试,七、八年级各备课组按教务处要求,在罗主任、邱主任的精心组织安排下,已形成常规。

10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范,检查、落实到位。

11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组,配足配齐各种仪器、药品,确保理化实验正常进行,要求制度上墙,仪器药品摆放有序,保持各室卫生整洁。同时,加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理,责任到人。

12、做好中考各项工作,(1)做好报名工作(2)做好体育加试和理化加试等各项工作

二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性。

1、提高认识,增强组织纪律性。

每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间,下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。

2、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。

3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时,目标明确,准备充分,能以教材为中心,每次一个重点,每次一个中心发言人;达到集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时,直言不讳。基本达到了及时交流,如实反馈,团结合作,共同进步的目的。如:七年级的语文、数学、英语备课组,八年级的语文、数学、英语、物理备课组,能认真完成教务处安排的各项工作;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师,工作默默无闻、踏实认真。

4、各教研组、备课组能结合本组实际创造性地开展工作。

九年级的语文备课组,物理、化学备课组,能以确保中考出成绩为目标,脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源,搜集整理资料,为本组老师、特别是新教师提供方便,做到资源共享,既减轻了老师和学生的负担,又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上,切实抓好循环考;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作;七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料,抓好疯狂英语;七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作认真,能把积累的工作经验向本组老师推广;艺体组在姜德勤主任的组织下,体育、美术老师也上了公开课,上课质量明显提高,同时在学期末进行验收。

三、加强对青年教师的培养:

“青年教师的最大福利,就是培训”。对青年教师的培养目标是:“一年上路,两年过关,三年成才”。

1、加强理论学习,提高知识水平。

2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用,把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。

3、开展新老教师拜师结对活动,使青年教师学有方向、学有目标。

4、通过开展“阳光高效课堂教学大奖赛”、“推门听课”等活动促进青年教师教学能力的提高。“阳光高效课堂教学大奖赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在“阳光高效课堂教学大奖赛”活动中表现突出的教师有:闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。

四、教科研工作。

1、本学期教研课题《阳光高效课堂》,各教研组、备课组能围绕教研课题积极开展各项教研活动,力争每一节课都做到阳光高效。

2、经过近一年的努力,教师的理论水平渐渐提高,特别是青年教师的教研能力较快,有多名教师的论文、教案或辅导学生获奖。

3、围绕“有效教学”,七、八年级数学备课组积极推行课改,实施“学案教学”,取得了一定成效,积累了部分经验。

五、加强学籍管理:

1、加强学籍管理,严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。

2、加强电子学籍的管理工作,加强电子学籍管理人员的工作责任心,确保输入的信息准确无误。

六、存在问题:

1、少数老师私自调课太多,甚至因调课出现旷课现象,应进行规范管理,填调课单,上报教导处。

2、公开课的质量尚需进一步提高;少数教师组织观念淡薄,我行我素,不能按要求开课、听课、评课。

3、常规业务检查,部分教师材料不上交不及时;部分教师不能认真备课,或备课流于形式;作业批改不认真、不及时,缺乏敬业精神。

4、教师的论文水平整体不够高,很少有上档次的发表。

6、教导处教学工作总结范文精选

第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处教学工作作如下总结:

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变

本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务

3、狠抓常规管理,提高教学效益

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学

(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

(2)、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。

5、提高了组织管理水平

本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。

6、继续加强教研组建设。

各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。

7、继续规范教导处工作,加强自身建设。

充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

9、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。

扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。

10、加强课改的过程管理。

有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。

11、积极注重教师业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参加了教研会,学校组织理化教师到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告,破凉初中、剑桥英语学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。

12、狠抓“培优补短”,面向全体学生。

我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作,精心组织了32堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,精心备课,认真上课,上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。

陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成绩考上合肥一中,也许是对这一工作的成绩肯定的最好的诠释。

13、加强课题研究的过程管理。

坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好教师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。

今年我校省级课题《初中思品课教学师生互动有效性的策略研究》和市级课题《班级管理中弱势学生心理健康实施的策略研究》和《数学课堂教学中如何激发学生质疑问难的研究》已开题和实施,并已成功开展活动,分别进行了调查及上实验课。分别得到专家的好评和指导。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生,管理学生。

2、教师队伍建设难度增加

提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设。

3、加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象,造成了消极的影响,。

4、考试阅卷工作仍需进一步完善,本期期末考试中,初二数学学科仍有部分考场试卷混装,倒装,错装,监考员、考务员未按要求进行整理和检查,理科阅卷仍很粗糙,很少给步骤分,不利于学生学习和做题过程的培养,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定。

存在的问题及未来工作设想:

一、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。

1、尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;

2、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因,我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。

3教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向

学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。

二、校本研修无实质性进展。

我校教师普遍对校本研修不感兴趣,认为是搞形式、走过场,再加上学校经费和条件的限制,校本教研活动几乎是停滞状态。要想改变这一状况,首先必须建立一套考评和激励机制,以激发教师搞教研的内在动力。其次,为教师尽可能地创造条件,创造机会,使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者,重视对教师教研活动的技术指导,发挥专业引领的作用。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有,从有到多,从多到好。

三、教师专业化、专门化程度不高。

由于教师从上级分配来校不配套,导致教师搭课现象太过严重,这不利于教师的专业发展,也不利于学校教育教学质量的提高,给管理带来了难度。我们认为,学校对教师的管理应立足于实际,着眼于未来,既考虑到教师所学的专业,也要考虑学校的岗位需求。学校应引导教师进行专业定位,并通过培训、校本研修、帮扶等措施帮助教师不断谋求专业发展。

四、校园文化建设尚未起步,特色教育有待发展。

校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围,提升办学底蕴,育人于潜移默化之中;发展特色教育也有利于提升学校的办学品味,符合素质教育理念。考虑到我们学校缺乏这方面的经验,我们将在认真学习外校经验的基础上,结合本校实际,从零开始,边做边学。

总之,在过去一学期,取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,工作会做得更好。

7、学生处总结范文_学生处工作总结精选

20x年度,学工处以学院的中心工作为目标,突出服务,促进学生教育、管理、服务工作的改革和发展。现将学生管理、招生就业和团委工作总结如下:

一、学生管理工作

本学期学生管理工作以思想教育为中心,以学风建设为重点,以活动为主线,以制度建设为保障,围绕学院的中心工作进行。

(一)做好学生思想教育工作

1、学生的成才意识教育。本学期我们依托国旗下的讲话对学生进行校情校势宣传教育、基本国情和形势政策教育,弘扬主旋律;通过文化艺术节开展的学术活动,以行业榜样为学生指明方向,树立人生观和价值观;通过针对当前社会焦点问题对大学生信仰调查、贫困学生问题调查、“6.4”安全稳定调查工作,以了解学生的思想动向、化解学生的思想困惑,促进学生健康成长,并向教育厅书面汇报。

2、学生的基本道德意识教育。我们通过对规章的宣传和对违规学生的警示教育规范学生的行为;通过清查恶意欠费和国家助贷款工作的宣传加强学生的诚信、勤俭自强等基本道德意识教育;结合毕业生离校加强学生爱校守纪教育。

(二)做好班级学风建设工作

1、以管理促学风。为把学生的注意力引导到学习上来,本学期我们健全、完善学生管理工作的考勤和检查监督机制,继续开展以系、班为单位学风建设活动,营造人人在学习,班班在创优的良好氛围,同时发挥团员、学生干部在学风建设中以身作则的模范作用,把学风建设转化为学生的自觉行动,取得了一定的效果。

2、以活动倡学风。为创建健康活跃高雅的文化气氛,引导学生增强学习的内动力,提高学生的实践能力、创新能力和社会竞争力,本学期我们组织了第一届文化艺术节,以活动倡导学风建设,同时我们还承办其中的三项目活动;通过20x年度团学颁奖大会鼓励学生上进,引导学生树立明确的学习目标,创造积极向上的舆论环境。

(三)做好管理队伍建设工作

1、落实辅导员工作规程。本学期我们加强工作规程、日常反馈和绩效考核工作,充分发挥辅导员的作用,以保证辅导员队伍的稳定和工作的延续。

2、定期培训学生干部。为培养学生参与管理的积极性,提高学生干部的执行能力和工作效率,及时把握学生干部的思想动向,我们每周都组织学生干部学习法规、分析形势、传授方法,每月都开展院系二级干部的交流活动,充分发挥学生骨干在学生管理中的作用。

(四)做好贫困生的资助工作。

1、做好勤工助学工作。本学期我们认真做好学生基本生活状况调研,积极探索勤工助学工作新模式、新方法和新途径,进一步加强经济困难学生的管理、认定,为近700名贫困生提供勤工助学岗位。

2、启动国家助学贷款政策的宣传和申贷工作。为切实帮助学生解决实际问题,保障贫困学生顺利完成学业,我们出台了《柳州城市职业学院国家助学贷款管理办法》(城职院字〔20x〕18号),制作相关配套材料,并对申贷工作进行了宣传,至6月底,已有60多名大学生申报。

(五)做好制度建设工作

1、做好学生宿舍的管理工作。本学期我们加大学生行为规范管理力度,建立、健全紧急、突发性事件快捷处理机制,积极开展文明宿舍创建工作和安全稳定工作。我们结合学校的实际情况,继续开展创建“文明宿舍”活动,以加强学生安全教育,强化学生安全意识,促进学生文明行为和良好生活习惯的养成,营造干净、整洁、舒适的住宿环境,提升宿舍文化底蕴,倡导健康文明生活方式。

2、做好学生管理规定的修订工作。本学期我们继续贯彻教育部《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》在我校的实施工作,同时我们进一步修订、完善我校学生管理的多项规定,使学院的学生工作更加制度化、规范化。

(六)其他常规工作

1、做好本年度教师资格证的办理工作。我们与各系共同整理教师资格证办证材料近1000份。

2、做好违规学生的帮教工作。

3、做好团学颁奖大会和毕业典礼的组织工作。

(七)存在问题

1、心理咨询室的建设。本学期我们按教育厅《关于组织开展20x年广西大学生心理健康教育宣传周系列活动的通知》(桂党高工宣〔20x〕31号)的文件要求组织开展了我校学生学习、交往、生活、适应等问题的心理健康教育系列活动,并向教育厅作了书面汇报。但我校学生心理健康教育的内容、形式和心理问题危机干预机制仍未建全,从师资到设备都没有按要求设置。

2、专职辅导员的设置与管理。我校已制定《柳州城市职业学院学生辅导员管理规定(试行)》(城职院字〔20x〕6号)、《柳州城市职业学院学生辅导员考核办法(试行)》(城职院字〔20x〕7号)两份文件,但目前的专职辅导员人选和待遇仍无法按文件要求执行。

3、学生手册的印制。原计划在本学期印制《柳州城市职业学院学生手册》,但因部分重要文件因相关文件没出台推迟,现仍在讨论和会签中,如《柳州城市职业学院学生综合测评(试行)》、《柳州城市职业学院学生奖励办法(试行)》等。

二、招生就业工作

(一)认真指导各系做好招生宣传工作

1、5月底圆满完成20x年分专业编制及上报工作。

2、6月x日至9日,阮志南、刘贵祥、陈SUSU代表广西考试院到桂林市做高考监考工作,得到区考试院的肯定和表扬。

3、6月x日,做好对口文化考试的送考工作。

4、6月x日至18日,做好对口专业考试接待、考务工作。招办人员利用双休日工作,把学校的形象宣传、接待工作做到让考生满意、家长满意。

5、6月x日组织有关人员到南宁参加区考试院组织的高考咨询会。

6、6月x日及时组织各系有关人员下点宣传。此项工作招办起到了主导作用,他们将资源、信息、分区分片及时安排到各系,为下点宣传宣的老师作好了一切准备。

(二)认真做好就业工作

1、指导各系做好毕业生就业工作。

2、收集、整理就业进展材料并按时上报。

3、按时发放并组织各辅导员填写各种毕业生就业表格,做好审核和上报工作。

4、组织各种形式的供需见面活动。

5、6月x日至4日,整理就业材料,迎接教育厅就业督察组的检查。

6、收集整理毕业证、报到证的村翻新到南宁办证,并做好毕业证、报到证的发放工作。

7、组织好毕业生文明离校活动。

8、莫华传参加“职业人生与就业指导”教材编写的工作会议,并参与教材的编写。

9、做好就业网和招生网的建设与维护工作。

10、参加20x年全区高校毕业生就业方案及派遣工作会议。

三、团委工作

本学期能按照工作计划圆满完成各项工作,在组织青年学生、动员学生、服务学生、宣传学校中做出了积极的贡献。

(一)加强领导,规范管理

1、本学期团委办公室列出各部门各项工作评分考核细则和列出各项工作程序,并监督执行,使各部门工作达到规范化管理。

2、制定外出活动审批、备案制度,要求各部门、各团总支在组织学生进行外出活动时,必须报院团委审批或报院团委备案,保证外出活动质量,确保外出活动安全。

3、制定各部门工作汇报制度,建立信息记录档案,使各种信息得到及时反馈、及时处理。

(二)以活动为载体,提高组织能力

1、组织130名青年志愿者到艺术中心参加柳州市大学生艺术展演表彰会活动;

2、组织600名学生到柳钢体育馆参加自治区党委办公厅(室)排球比赛拉拉队活动;

3、各团总支发挥团组织优势和团组织力量,在各系承办的学院第一届文化艺术节比赛中发挥积极贡献;

4、团委承办“青春奉献和谐校园”征文比赛活动,收到征文作品143件,作品件数超过了预期设想,说明学生参与建设文明和谐校园积极性提高了。

5、动员全校广大团员青年积极参与和谐社会构建和社会主义新农村建设,组织全校广大团员青年开展支援“两基”检查捐书活动,其中捐给融安县450册书籍,捐给我校支教单位的河东小学463册书籍,为完成“两基”攻坚战提供精神动力和智力支持。

6、组织学生参加柳州市“创业设计大赛”,我校有5个团队和2个以个人名义参赛,努力培养和提高学生“四种能力”。

7、组织500多名学生在学校大礼堂参加“禁绝远离爱滋”知识讲座。

8、组织志愿者参加了青年志愿者“禁毒防艾乡村行”启动仪式活动。

9、组织“三下乡”服务队和文艺队参加在太阳村举行的柳州市20x年“三下乡”服务新农村建设的社会实践活动启动仪式。

10、以团干系统的篮球友谊赛的形式开展团干培训及交流活动。

(三)做好调查研究,提高服务能力

开展2次全团问卷调查以及召开座谈会、研讨会的形式,开展深入细致的调查研究,尤其对广大团员的思想现状和内在需求进行认真、深入的剖析。通过调研,找准团员的思想症结,对症下药,紧紧抓住团员关心的热点、难点问题,不提过高的口号,不做脱离实际的要求,做到教育活动既有针对性,又有时效性。

(四)做好外联工作,积极宣传学校

1、团委社团部积极开展对外联系,本学期与柳运院、生态学院、柳职院、工学院联开展交流活动,并组织节目参加各高校的联谊活动,活动结果反响很大,树立了学院的良好形象。

2、开展“社团双选会”活动,活动新颖有特色,得到了柳州市电视台、柳州日报、南国今报等媒体的关注和报道,提高了我校的知名度。

3、我校参加的“三下乡”启动仪式的节目感染力强,学生活泼开朗、服务态度好,柳州电视台和南国今报记者专门采访了我校06艺专班学生黄邵丽,我校学生素质再次得到社会肯定。

(五)存在问题

1、教工团支部建设有待提高,教工团员参与团组织活动积极性和主动性要提高。

2、团组织动员学生的能力要加强,目前参与团组织活动的大多数是积极分子团员,大多数学生很少参与团组织活动。

8、学生处总结范文_学生处工作总结精选

本学期高中部学生处以学校职代会精神为指针,大力弘扬实验中学的“五种精神”,以“为学生的终身发展奠基”的办学理念,在主管校长带领下,学生处全体人员精诚团结,努力拼搏,圆满地完成了上级交给我们的各项任务,真正体现了“学校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,现将学生处本学期的工作总结如下:

一、学生处发扬团队精神,互相配合,各项工作扎实有序

本学期学生处在在x校长的指导和x主任的带领下,我们分工明确,互相配合,使各项工作按照计划开展的井然有序。

还在假期期间,我们在学校领导的指挥下,顺利完成了招生工作,且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导,并下发了相关材料,为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训,并进行了国防教育、校规校纪贯彻、学法指导等活动。开学初又组织了三个学年的开学典礼和全校开学的升旗仪式。8月27日召开了全体班主任会议,明确了新学期的各项班级管理的任务和工作重点。

本学期我们学生处既分工又合作,大家克服各种困难,发扬团队精神,齐心协力互相配合,开学初在付伟主任的指导下,x和x两位老师起早贪黑完成了高一和高二两个学年的电子学籍的建立和整理。学生处每天所有成员大都比班主任来的早,大家每天分别负责检查室内外卫生和学生到校的秩序,每天课间在各个楼层督促和检查走廊秩序。每周组织一次卫生扫除,每月组织一次卫生彻底清理,每月对学生的仪表进行检查,并加强每天学生校服穿着的检查。每月召开一次班主任工作会议,总结经验教训,布置工作重点,进行班主任培训,这些管理都已经成为规律和习惯。

9月份学生处配合特长部组织完成了学校20届艺术节的筹备和召开任务。本学期学生处组织三个学年的贫困助学学生的材料整理申报和资金的发放等活动。

在我们的努力下,本学期高中部的管理工作开展的扎扎实实、井然有序。

二、严抓管理,培养学生良好习惯,保证稳定的教学秩序

本学期学生处的管理工作在上学期的基础上,继续严抓常规管理,各项规章制度贯彻到位,落实到位,努力培养学生良好的卫生习惯和学习习惯,使学生成为懂规矩守纪律的中学生。同时我们还注意提高学生的自我管理能力,高一学年设立的文明岗效果明显,每周的值周班锻炼了学生,学生会组织了高中部“告别不文明行为,做文明中学生”千人签字仪式,还组织文明流动岗,对学生的不文明行为进行监督和约束,学生在各项工作的开展中既锻炼了自己的能力,也提升了自己的文明素质。

在x校长的指挥下,学生处对学生在学校期间严格要求,上课上自习杜绝学生随意出入教室的现象,学年和教务处经常抽查班级上自习的人数,同时我们还对平时上课经常瞌睡的学生进行重点观察,实行教育跟踪制度,并及时和家长联系,控制学生利用课余时间上网。努力建立稳定有序的教学环境。

为了加强对学困生的管理,我们建立了“学困班”,指定了专人管理,由x老师做班主任,定期培训和教育,并聘请有经验的教师给他们做专题讲座,加强了对学困学生的教育。

本学期进一步加强了宿舍管理,学校安排同志负责宿舍的管理,赵主任为了宿舍管理想方设法,尽量改变宿舍的状况,多次召开舍务管理人员、卫生员和更夫会议,在x校长的带领下,经常检查宿舍的安全防火、防盗、内务、室内外卫生等各项工作,并加大了对管理人员的检查,发现问题,及时解决。加强对住宿学生的管理,把宿舍管理纳入了班级文明考核中来,使班主任也重视宿舍管理,加强了宿舍的管理。到目前为止,宿舍管理有明显的提高。

三、通过各项活动,发挥“体验式”教育功效,提高学生的德育素质

德育活动是德育工作的有效载体,活动中学生在体验中感受到德育教育,并形成学生良好的道德行为。本学期我们主要开展了以下德育活动:

(1)组织好主题班会:本学期我们组织了《新的起点》、《学会做人》、《我的高中生活》、《把握时间成就自己》、《做诚信中学生》、《做文明中学生》、《珍爱生命》等主题班会,12月9日,我们又组织了《纪念一二、九运动》团活,先用广播介绍了“一二、九”运动,然后各班进行了演讲,收到很好的效果。

(2)月升旗和周升旗的开展:我们高中部负责每月的大型升旗仪式的组织,通过每月的升旗也是对学生进行爱国主义教育的良好机会,同时我们每周都有一个值周班进行升旗仪式,值周班学生都进行认真的准备,各班的《国旗诵》对学生进行了很好的爱国主义教育,使学生亲身在升旗中滋生了爱国情素。

(3)新生的军训,给学生一个新的体验:我们学校是全市最早开展军训的学校,多年来,我们对每届的新生都进行军训,而且我们学校的军训开展的最扎实,我们和边防局或武警支队联合,对新生进行严格紧张的训练,从齐步走,到站军姿,从正步训练,到军体拳的表演,使学生在摸爬滚打中得到锻炼,在军训中我们安排了军事知识竞赛、国防教育、学唱军歌等内容,使学生在体验中增强吃苦耐劳、坚韧不拔,遵守纪律,团结合作的军人品格;同时我们还安排了学法指导、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等各项规章制度的贯彻,强化军训成果,规范学生的行为。

(4)高三在紧张备考之余,为丰富学生的课余生活,使学生在有张有弛的紧张复习中体验快乐,增强体质,我们组织开展了“立志杯”排球比赛。

四、以培训交流为平台,提高班主任的管理水平和整体素质

班级是学校的基础单位,一个好班主任能带出一个好班级,一批好班主任能成就一个好的学校。所以我们学校领导很重视班主任的培训,为提高班主任的管理水平和整体素质,我们主要开展了以下几个方面的工作:

(1)坚持每个月的班主任例会:每周的周五七、八节高中部的班主任例会,利用班主任例会,学生处对阶段工作进行总结,对班级常规管理进行细致的辅导,请一些经验丰富的班主任介绍班级管理经验。通过总结使班主任明确了工作重点,通过辅导使班主任工作水平和工作能力得到提高,通过经验交流,一些班主任实实在在的工作经验,对青年班主任起到了抛砖引玉的作用,收到了很好的效果。

(2)组织优秀班主任经验介绍:10月20日下午3点,在实验楼五楼报告厅,我们组织学校领导和高中部全体教师参加的优秀班主任经验交流会。会上,x老师、x老师、x老师、x老师和x老师做了精彩的报告,会上x校长还针对班主任工作做了重要发言,强调优秀班主任要“制定好一个计划、调整好两个关系、开好三个会议、处理好四种关系、做好五项工作、注意六个事项”,使老师们受到了启发和教育。

(3)加强对青年科任的培养:在建立见习班主任制度基础上,我们继续坚强对年轻见习班主任的培养,使年轻教师在实践中体会做班主任的辛劳和快乐,也积累做班主任的经验,为班主任队伍建设储备力量。

五、建立和完善家长理事会,构建联合教育体系,形成教育合力

本学期我们召开了三个学年的家长会,建立了高一学年的家长理事会,完善了高二学年和高三学年的家长理事会,通过家长理事会,我们和家长密切联系,及时发现学生教育中存在的问题,寻找有效的教育途径和方法,提高教育功效,加强家长和班主任的沟通,构建联合的教育体系,形成教育合力。

总之,学生处的工作比较庞杂,本学期我们就配合办公室迎接了七次大型检查工作,准备了大量的材料。一学期来虽然我们共同努力取得了一些成绩,但我们也清楚学生管理永远没有止境,我们今后要总结经验,吸取教训,不断努力,争取使我们高中部的管理水平不断提高,为我们学校创造更大的辉煌做出我们的贡献!

9、学生处总结范文_学生处工作总结精选

20x年上学期学工处的工作在学校领导的关心帮助下,在各位班主任的积极配合下,学工处一班人团结协作,在学校学生人数猛增,和各项服务相对迟缓的情况下,我们克难奋进,细心领会学校整体工作和学校的发展思路。在校行政的领导下,在分管校长的具体指导下。学工处的工作形成了齐抓共管的良好局面,真正做到了事事有人管,件件有人做。目前各项工作做到了考核有方案、整改有措施、奖惩有尺度、管理有制度,工作效率高。现将本学年的工作汇报如下:

一、定制度、抓落实

从制度入手,加强过程管理。学工处根据学校目前的具体情况又进一步完善了《班主任量化考核细则》、《班主任查寝制度》、《班主任活动考核制度》、《学生管理考核制度》、《卫生评比制度》、《x科技学校学生形象标准》、《x科技学校行为规范三字歌》、《x科技学校品行养练歌》、《x科技学校安全教育五字歌》等,做到有制度、有措施、有奖惩。并成立学工处卫生评比领导小组、学校治安领导小组,并采取每周一通报,每日一抽查,狠抓了学生管理,同时取得了良好的效果。

二、开展丰富多彩的活动,提高学生的能力,促进学生各项管理本着让学生在活动中增长见识、在活动中锻炼能力、在活动中启迪智慧、在活动中得到提高的教育理念,充分利用第二课堂和时政学习时间组织学生开展班务活动、团队活动,并做到了天天有安排、周周有内容、月月有活动的管理模式,先后选举产生新一届学生会;开展“美丽校园,我的家”演讲赛;组织女生寝室长大会;倡导“个人垃圾回收入袋,班级垃圾回收入箱”,“x、从我做起”、“桃李满天下,师恩似海深”、“办小报、迎国庆”等主题教育活动,组织学生参加县安检局主办的“安全在身边”活动,增强学生的安全意识、参加县关工委、县教育局组织的“x,健康成长”征文活动,在全体学生中开展“x,健康成长”演讲比赛活动,充分调动了我校青少年学生支持奥运、参与奥运的积极性;组织“青年杯”乒乓球比赛,组织篮球邀请赛;开展法制教育大会,极大的增强了学生法律意识,开展了“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会”主题教育活动,培养

学生的感恩意识,培育了学校的感恩文化。在全体学生中组织了“郧阳科技学校第三届诗文竞赛活动”,丰富了学生的校园文化生活,拓展了学生的综合素质;组织举办“庆五.四”书画展”;组织学生进行“珍爱生命、远离河塘、文明上网”宣誓活动;组织法制教育大会和女生心理健康教育大会;在学生会干部中开展“讲原则、促和谐”演讲比赛,树立学生会干部新形象;在全体学生中发出“关于向四川地震灾区捐助的倡议”,在全体学生中形成了“一方有难,八方支援”的民族团结意识,也培养了学生奉献精神。组织学生观看“学生安全自救常识”的安全教育专题片和法制、消防安全演练,并办了专栏写了观后感,进一步增强了学生的自我保护意识和安全防范意识。另外,还召开班主任经验交流会、班主任工作座谈会、班主任培训会。通过一系列活动的开展,丰富了校园文化生活,陶冶了学生情操、开阔了学生的视野、锻炼了学生的能力,大大地促进了良好学风和班风的形成,从而使学生当中打架闹事的少了,读书学习的多了。

三、以人为本,热情为学生服务,提供平台,造就一批新人

坚持以人为本的管理理念,采取学生管理学生的方式,公开选拔学生干部,大胆重用学生干部,用竞选和聘用的办法,任用和培养了一大批德才兼备的学生干部,让他们成为学校管理中的成员,这样即锻炼了学生的能力,又便于学生深入实际,也培养了学生的自控能力和自我约束力。团结学工处一班人耐心细致地搞好后勤服务,指导学生如何开展工作,处理工作的难点和重点等问题。通过选拔培养,一大批能力强,热情高的青年学生脱颖而出,成为班主任的得力助手,成为学工处的得力干将,目前共有100多名青年学生自愿参加业余党校的学习,努力提高自己的政治觉悟。其中有10名同学递交了入党申请书,有1名学生被评为“湖北省三好学生”、2名同学被评为市级“优秀学生”、有1名学生被评为市级“优秀团员”;有2名学生被评为县级“优秀学生干部”、有10名学生被评为县级“优秀学生”。

四、增强安全意识,加强防范措施

1、成立学校综合治理、创建小组活动工作领导小组。做到健全机构、分工明确、责任落实。采取层层责任进行分解,责任人逐一向上签订责任书,启用倒查机制。

2、坚持责任人对自己的责任区每天一巡查,每月对各责任区进行一次大型检查并评比出优秀责任区及责任人予奖励,对查出有问题的责任区及时整改,并惩罚责任人。

3、保证学工处每天有值班人员,各责任区有看守人员,平时有值周班级、值周领导,晚间有巡逻人员,以便对偶发事件能及时处理,并及时处理,并及时级上报。继续完善规范封闭管理,确保师生人身、财产安全。

4、坚持“五上墙”:标语上墙、治安联防责任上墙、各种规章制度上墙、创建标准上墙、创建责任上墙、通过多种形式、多渠道的宣传,使综合治理工作入人心并极积参与。

5、健全“学生全管理制度”“值班巡逻制度”、“宿舍看护制度”、“安全检查制度”、“门卫管理制度”等十八项制度,从而使学校综治工作制度化、体系化,奖惩有依据、运作有尺度。

6、及时、认真做好建档工作。对“刑事案件发、破登记表”、“区内火灾登记表”、“交通事故登记表”、“公、私房层出租统计表”等十一种合登记表仔细登记,做到辖区底清、情况明,建档全。

7、深入开展思想德育和法制宣传教育。充分利用课堂、晚新闻、课外活动、广播、展板、黑板报、宣传栏、师生大会等形式进行广泛宣传,形成良好的校园风气。

8、建立“谈心室”尽量消除隐患,将矛盾排解在萌芽状态。

9、为加强师生员工的法制观念,请有关单位到校进行法制教育讲座。定期如召开各班治保委员会议,坚持对全校学生做好“四防”教育。在全校范围内形成学法、知法、守法的良好氛围。

10、加强“人防、物防、器防”,每月两次安全隐患检查,对存在隐患的由学工处责任人限期整改,同时以书面形式上报领导小组。

11、加强内部管理。强化易燃易爆、有害毒物品监管,进一步加交通、消防安全管理,不发生重大治安灾害事故,加强流入、流出人口、计划生育、出租房屋管理,落实刑释解教人员帮教、接续管理措施。

12、及时收集、整理综合治理和创建安全文明单位的有关档案资料。迎接县综治委的检查。

总之一年来,在学校领导的关心支持下,在学工处和全体班主任的共同努力和帮助下。在管理上有新方法,在措施上有新举措,在效果上有新进步。在工作中存在的不足,请领导多批评,多指导,争取让学工处成为让领导们放心、老师们满意、同学们信赖的先进处室。

10、学生处总结范文_学生处工作总结精选

20x年在愉快的气氛中又要结束了,回顾2011年,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的积极性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

现总结如下:

工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务

努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育

倾心打造三个平台:5、25大学生心理健康教育宣传月、兼职人才培训月系列活动、兼职招聘会

紧紧抓住四个契机:自强之星巡讲、5、25大学生心理健康教育宣传日、新生入学教育、10、10世界精神卫生日

推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

一、学生资助工作

1、特困生资助工作

1)重点推进——全校自强之星评选、演讲工作

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从x年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的十佳自强之星在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直接受益。

2)省自强之星评选、推荐工作

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会星巴克助学金申报、评选、上报工作

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)20x年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人,特困生2415人。

5)诺基亚助学金申报、评选、网上上报工作

10月份完成团委转交的该项工作,共有20x级40名学生获得资格。

6)20x—20x年度国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校5、12受灾学生资助工作

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校5、12受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

2、勤工助学中心工作

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓兼职招聘会和兼职人才培训两项主体活动。

1)兼职招聘会工作

这是我创新的一项工作。今年6月举行了第七届兼职招聘会。今年进行了创新,即以招聘信息发布会的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行第八届兼职招聘会。

2)第三届兼职人才培训月活动

这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,通过形象礼仪培训、兼职经验交流会、法律知识报告会、模拟面试(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有意义,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

3)家教进社区活动

5月8日,母亲节期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区百花小区社区联系,组织开展了家教进社区活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并积极推广我校大学生家教工作。

4)金氏孤儿之家助学活动

校勤工助学中心的学生干部在2011年9月份开始,就在金氏孤儿之家进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展一元钱撑起爱的天空捐助活动,为皇姑区金氏孤儿之家的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到金氏孤儿之家,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作

全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份112个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,11月份229个。

3、其它工作

1)3月份发放国家(政府)奖助学金;

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的高校情况统计表工作;

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

4)9月办理绿色通道,今年181人

5)9月为新生发放心灵书签;

6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

二、心理健康教育工作

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自己重视契机,开展主题活动,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生5·25心理健康教育宣传月活动

每年的5·25是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、10·10世界精神卫生日宣传活动

今年主要以心理漫画大赛形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、三八节女大学生系列讲座

常规工作,举办女大学生健康讲座。

特殊工作,通过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市十佳创业之星女企业家夏岩,为广大女大学生开展职业意识、职业生涯规划的专题讲座。

4、新生入学心灵励志教育工作

以励志引导在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以自强之星x演讲、以反映学校实际的优秀心理短剧这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)

2)参加省高校心理健康教育研究会第五届年会

3)心理协会会员团体训练工作

4)班级心理委员培训工作

5)新生心理健康测试工作

6)校内刊物新心世界发行2期

7)心灵驿站装饰装修工作

三、个人成长

上述工作本人能积极领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获

1、所带大学生勤工助学中心于2011年3月获得辽宁省高校大学生示范社团称号;

2、论文沈阳市女大学生择业就业心理研究获09年第五届高校心理健康教育研究会论文一等奖;

3、参加省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20x年,我的工作始终贯彻创新思路,无论是自强之星评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味-没有都一样,有我不一样。

20x年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、x在未来的学生工作中积极进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。



做一个不织布大笨象公仔
用彩色卡纸怎么做玫瑰花
创意热熔胶做软性手镯
铝线手工:DIY曲别针个性项链
自制萌物小兔鼠标枕|DIY鼠标手枕
利用铁丝网怎么做个性首饰架

本类热门作品

  • 结对帮扶工作总结精选集锦
  • 学校医生年终工作总结范文
  • 支教教师个人工作总结模板
  • 课题研究个人总结报告
  • 社区个人工作内容总结
  • 个人年终工作总结最新汇报
  • 生产主管工作总结
  • 医院各个科室的工作总结汇总3分钟
  • 房地产出纳工作总结通用
  • 干部个人工作总结范文