小核桃小学作文

更新时间:2023-06-24 17:34:04

小核桃小学作文

小核桃小学作文

1、小核桃小学作文

我爱吃小核桃,在我家乡小核桃也叫山核桃。

小核桃的壳厚肉脆,很有嚼劲,口味极佳。它最大的缺点便是壳太硬,难以剥开。为方便食用,一般会选表面上有些裂纹的,这样的'小核桃好剥一些。如果幸而剥得恰好,那小核桃就不会七零八落,而是刚好完整的四块,可这最好的情况毕竟是少数。如果遇到个“倔”核桃,那就只有傻愣的份儿。无论我怎样剥它,敲它,打它,踩它,用刀子压它,它仍然纹丝不动。无法抗拒小核桃的魅力,我只能用水果刀一点一点地剔出来,而此时,因为前面的绝技使用过度,剔出来的只是些碎碴儿了。

因为练钢琴,我的指甲都是要求剪平的,是典型的和尚头手指,不易剥。没办法,只好放到两颗臼齿之间用力咬。有时力量控制不好,壳与肉就混在一起,我只得用舌尖细细舐着,通常没看清,壳还时不时刺一下舌头,嵌进牙缝,必须找牙签将其剔除,否则难受得很。咬多了牙就疼,核桃也只开了一点,太不合算了。

我迫切地希望戒掉核桃瘾,可一看见爸爸妈妈津津有味地吃着,又觉得手痒了,心想就吃一颗,结果,一颗又一颗。总之,吃一颗又要戒,戒了又吃,永无止境。

常看见爸爸妈妈吃着核桃的技艺精湛,且剥且吃,且吃且谈,且谈且笑,从容自由,让人羡煞!

他们不需挑选也无需费多大的力。妈妈拿着工具,一个卡住小核桃,另一个找到小核桃顶上自然的一条小缝,轻轻一转,啪的一声,核桃就剥出来了,华丽丽的四瓣,好羡慕。

爸爸则更厉害了,用力一压,细小的裂纹瞬间变大,再用手指往两边一划,壳就掉了。散落的壳也有几分妩媚,像樱花花瓣。我真不知道,这绝活是如何练就的。

2、小核桃小学作文

我爱吃小核桃,在我家乡小核桃也叫山核桃。

小核桃的壳厚肉脆,很有嚼劲,口味极佳。它最大的缺点便是壳太硬,难以剥开。为方便食用,一般会选表面上有些裂纹的,这样的小核桃好剥一些。如果幸而剥得恰好,那小核桃就不会七零八落,而是刚好完整的四块,可这最好的'情况毕竟是少数。如果遇到个“倔”核桃,那就只有傻愣的份儿。无论我怎样剥它,敲它,打它,踩它,用刀子压它,它仍然纹丝不动。无法抗拒小核桃的魅力,我只能用水果刀一点一点地剔出来,而此时,因为前面的绝技使用过度,剔出来的只是些碎碴儿了。

因为练钢琴,我的指甲都是要求剪平的,是典型的和尚头手指,不易剥。没办法,只好放到两颗臼齿之间用力咬。有时力量控制不好,壳与肉就混在一起,我只得用舌尖细细舐着,通常没看清,壳还时不时刺一下舌头,嵌进牙缝,必须找牙签将其剔除,否则难受得很。咬多了牙就疼,核桃也只开了一点,太不合算了。

我迫切地希望戒掉核桃瘾,可一看见爸爸妈妈津津有味地吃着,又觉得手痒了,心想就吃一颗,结果,一颗又一颗。总之,吃一颗又要戒,戒了又吃,永无止境。

常看见爸爸妈妈吃着核桃的技艺精湛,且剥且吃,且吃且谈,且谈且笑,从容自由,让人羡煞!

他们不需挑选也无需费多大的力。妈妈拿着工具,一个卡住小核桃,另一个找到小核桃顶上自然的一条小缝,轻轻一转,啪的一声,核桃就剥出来了,华丽丽的四瓣,好羡慕。

爸爸则更厉害了,用力一压,细小的裂纹瞬间变大,再用手指往两边一划,壳就掉了。散落的壳也有几分妩媚,像樱花花瓣。我真不知道,这绝活是如何练就的。

3、核桃小学作文

星期天一大早,奶奶就上街去了。我缠着她,要她到街上给我买半斤核桃吃。奶奶答应了。

不一会儿,奶奶回来了,手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后,我问奶奶:“奶奶,核桃在哪里?”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。

我拿着核桃走进里屋,拿了一根小木棍,先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了,核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃,我不由得说:“核桃闻着香香的;看着美美的;吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头,把核桃肉放在舌头上,舌头缩了进去,牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。

才半天工夫,那一袋核桃肉就被我吃光了。下午,我在写这篇文章时,还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢!

4、核桃小学作文

今天的下午,我的爸爸他从乡下拿来了一个我从来没有见过的一个东西,那个东西中间还摔烂了,气味不是那么新鲜。爸爸说:你猜猜这是什么东西啊。我思考了一会儿,说是“青苹果”爸爸说:错误。让我在想想。我想了一大会,都想的是“青苹果”。爸爸来了。他把我叫到了客厅。说:这是“核桃”。我愣是不信,爸爸看到了我不信,就用世界真实来告诉我。

爸爸拿了一个美术刀,用美术刀那尖尖的一头从那个烂的地方开始划,围绕着边缘画一个圆。在用“美术刀”把那皮给割掉。割到一半时我就知道我说错了。可割完了,那一个核桃也是完全露出来了。可那个“核桃”上有还有绿色的东西。爸爸拿到水龙头前用水冲洗。一直到没有那些绿色的东西。

可这一次中不尽让我又认识了一个乐西,又让我懂得了善于观察。

5、核桃小学作文

昨天三味书屋的.老师布置了一项作业:明天,每个小朋友都带一个核桃到课堂上来观察。可是,我昨天没有来上作文课,不知道有这项作业,所以只有借同学的来观察。

核桃的身子圆圆的,肚皮鼓鼓的,跟一个乒乓球的大小差不多。它的嘴尖尖的,小小的,不仔细看还很难发现呢!

他的外套很特别,是褐色的,不但很坚硬,还很有立体感,看上去很想老树皮,凹凸不平,拿在手里捏一捏,会压痛你的手掌,手上还会留下纹路呢!

老师叫我吃核桃,可是核桃的外壳非常硬,我摔打它之后,还是完好无损。最后我生气了,第一脚踩下去没烂,第二脚踩下去终于烂了。核桃的果肉很像动物的脑花,哦,我明白了,这大概就是核桃可以补脑的原因吧!

我拿了一瓣核桃仁,放入口中,用力嚼一嚼,腻腻的,香香的,甜甜的,味道很可口。

核桃的果肉很好吃,可是壳很难打开,打开还要取出核桃仁,都很费力。

6、核桃小学作文

在一片无边无际的大森林里,住着松鼠爸爸、松鼠妈妈,以及活泼可爱的小松鼠。日子一天天地过去了,冬天快要到了,仓库里空荡荡的。于是,它们到树林里,摘了一大车核桃,满载而归。小松鼠高兴得一蹦三尺高,喊到:哈哈,今年冬天我们有食物了!直到有一天,小松鼠想吃核桃了,一到仓库才发现核桃不见了,把它急得团团转。

小松鼠把事情报告给狮子大王,它命令猴子侦探去调查案情,猴子侦探经过几天的仔细观察,发现是游人拿走了核桃,便报告给了法庭。小松鼠也寄去了一封信,它让和平鸽把起诉书寄给了老虎法官。几天后,开庭了,游客们都认识到了自己的错误,老虎法官念他们不知道,只让他们交还了核桃。

为了让别人不拿动物的食物,游客们在山上立了一座碑,之后,再也没有人拿过动物的食物。

7、青核桃小学作文

妈妈下午下班的时候,给我买回来一包青核桃。青核桃的皮青绿青绿的,样子很不好看,我拿锤子去砸,溅到身上的水水很快变成了黑色,手也很快就染成黑黄黑黄的颜色了,洗也洗不起。后来妈妈带上手套,把青核桃的皮削掉,露出了土黄色的硬核桃皮,捣开硬皮,里面是黄色的核桃肉,但是这时候的核桃可不能吃,很苦的.。要再剥去那层黄色的薄皮,露出里面雪白的核桃仁,才能吃呢。

这种新鲜的白色核桃仁非常非常好吃,香极了,爸爸拿我平时最喜欢吃的果冻跟我换,我都舍不得呢。

我爱青核桃,我爱妈妈。 青核桃

妈妈下午下班的时候,给我买回来一包青核桃。青核桃的皮青绿青绿的,样子很不好看,我拿锤子去砸,溅到身上的水水很快变成了黑色,手也很快就染成黑黄黑黄的颜色了,洗也洗不起。后来妈妈带上手套,把青核桃的皮削掉,露出了土黄色的硬核桃皮,捣开硬皮,里面是黄色的核桃肉,但是这时候的核桃可不能吃,很苦的。要再剥去那层黄色的薄皮,露出里面雪白的核桃仁,才能吃呢。

这种新鲜的白色核桃仁非常非常好吃,香极了,爸爸拿我平时最喜欢吃的果冻跟我换,我都舍不得呢。

我爱青核桃,我爱妈妈。

8、吃核桃小学作文

我从来不愿意自己找核桃吃,但看到爸爸在吃或受爸爸邀请一起吃时,总会情不自禁地拿起一颗现成的肉往嘴里一丢,却很少自己剥来吃。

有一天我终于忍不住了,自己拿了一颗来吃。我看着山核桃,它小小的,圆滚滚的,上面有几条缝,就像人的.皱纹。在灯光的照耀下,闪闪发光。听爸爸说吃山核桃首先得选圆润饱满的,这样显得它肚子里有货。我看着这坚硬的“小光头”,不知道该如何下手。

如果让我开山核桃,绝对是菜鸟中的菜鸟,连工具也不会用。我只能凭自己的智慧“战胜敌人”。首先,我想用榔头锤,可是由于榔头太重,力度控制不好,把山核桃连壳带肉地砸碎了,肉已经成粉了,又刮花了桌子,真是“一举两失”,第一招,失败。

我又想到了个“好主意”:用脚踩。可是,它的结构太坚硬了,不仅山核桃没碎,反倒伤了我的脚。我的火气全在脚上了,用力一跳,踩到了核桃上。核桃仿佛多了一条缝,但还没开,这使我要吃它的欲望越来越强。

最后我又使出了第三招用门轻轻一夹,开了!我把它放到桌子上,用手轻轻一剥,黑色的肉掉了出来。我抓起了肉往嘴里塞,一股酥香味马上涌上心头。但是黑黑的肉和黑黑的壳在一起,很难分辨,有时一起吃,导致卡牙缝,用牙签还撬不出来。

于是,我就想戒掉,可是那诱人的香味不停地吸引着我,我又不知不觉得吃了起来。这样,吃了非戒不可,戒了再吃不可;吃而复戒,戒而复吃,如此让我欲罢不能。

如今我的嘴已经被我训练成一台剥核桃最精巧的机器,不绝地塞进核桃去,只听见“格”“格”……全不费力,可以永无罢休。一边看书一边吃,实在是“惬意足勒”!

9、核桃的用处小学作文

一天早上,小松鼠来到仓库想吃几颗核桃。可是他来到仓库一看,发现里面的核桃全都不见了,他连滚带爬地喊道:“不好了!不好了!仓库里的核桃全被偷光了。”

于是,小松鼠着急地跑到村长那边向他报告。“村长,村长……大事不好了,仓库里的核桃全……全被偷光了。”村长听了,不慌不忙地告诉小松鼠;“呵呵,你别担心,我们的核桃正在帮助人呢。我带你去看看。”小松鼠感到很好奇,就跟村长走了。

村长带着笑松鼠来到了一条河旁边,小松鼠看见许多的动物们在搭桥,有的把泥土和核桃放在一起晾干,有的在用晾干的核桃石块铺石桥……大家都非常忙。原来村长是想搭一座“核桃桥”呀。村长就将事情告诉了他:“这条河水流湍急,许多不会游泳的动物都想过桥,都感到非常的不方便,绕个圈子也得花很长时间。我们决定在这里搭一座核桃桥让动物们可以尽快穿过这条河。”

“可为什么一定要用核桃来搭桥呢?”小松鼠问。

“因为核桃的皮比较硬,还很粗糙,当它和泥土在一起时,就不容易使人摔跤。”村长说。

在回去的.路上,小松鼠很不开心,村长问:“咦,我们帮了那么多人应该高兴才对呀?”

“可我们的过冬粮食怎么办呢?”小松鼠伤心地问。

“为了大家,熬一下就过去了。大不了全体再去采过冬的粮食。”

过了几天,大桥修好了,动物们都来庆祝了。动物们带来了许多过冬的粮食。小猫带了一些瓜子仁,小羊带了一些榛果……这下,小松鼠们过冬的粮食就有着落了。

10、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天是1月1日是元旦节。我们举行了联欢晚会我也在联欢晚会上表演呢!

我刚切了一个橙子手还是湿的就被说要上台了不是第三个节目吗怎么刚开始就要上了?我措手不及,一点也没有心理准备,到了台上,一紧张竟然给唱破音了,我也准备了半个学期呢,就这样搞砸了,唱过以后老师们也准备了节目,同学们起哄,老师们开唱,唱的是一首比较霸气的,好像有关战争用的,语文老师一个女人也唱出了豪气万千的韵味,后来又唱了《小酒窝》,甜甜的旋律,甜甜的词,与前面的歌成了一个反差,全场的兴致到了极点!我挤进了前台看见了数学老师的小孩子好可爱呀,不过我怎么问他好吃的他都不吭我一下和他玩了几十分钟他一个眼神都没给我,真是个好高冷的萌男啊!

元旦联欢好开心!

11、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天下午吃完饭,我们就举行了元旦晚会。

我们吃完饭后,到教室看了一会书,在外面开完会,就去餐厅看节目了。

在餐厅又呆了一会儿才开始,听说有23个节目呢!在餐厅的第一个节目是奏乐的,那声音是多么的悦耳动听,那声调该重的重,该轻的轻,让我一直无法忘记。然后就是第二个节目和第三个节目等,可是等到了舞台上唱《虫儿飞》和《天之大》的时候,我却给睡着了,我一直睡呀睡,睡呀睡,直到我耳朵里听到“李兴哲,快起来呀,要演小品啦!”我从睡梦中结束了,一看,是申嘉宁再叫我。这小品使我们所有人都哈哈大笑。

我最喜欢的就是体育型的表演,有篮球、乒乓球、足球、武术。我最喜欢的就是武术了,那拳头很有力,就好像面前真有敌人一样,使劲出拳。

12、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天是十二月三十日,是20xx年最后一天了,下午我们在班里召开庆元旦联欢会,庆元旦开始后,第一个节目就是我们的跆拳道表演,先是刘肇源劈一块正方形的木板,我们班年龄最大的同学拿木板,刘肇元怎么也劈不断,我们只好表演踢脚靶,我们老踢到同学的手上,因为相互配合的时间短,所以老踢到同学的手,我们表演的招式都一样,有三百六、横踢、下踢、双踢、跑双踢。

我们表演完后我非常高兴,因为我把自己所有学过的招式都表演出来了。快放学了老师给我们发好吃的……都好吃。

今天我觉得很开心。

13、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天,我们班开联欢会了,主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说:“20xx年元旦联欢会现在开始“。话音刚落,同学们都拍起热烈的`掌声。

第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫“,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是赵甲为我们表演魔术“。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了“。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的“,我听了点点头。

时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

14、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天早上,我很高兴。因为要开元旦晚会了。到了学校的门口,我又碰见惠雷浩了,他是我的朋友,我们进了学校的第二个门,就看见教室的窗口上挂满了彩带,很漂亮。

我们进了教室等了一会儿,开始吃早饭了,吃完早饭以后,联欢晚会开始了,表演的小朋友有很多,轮到我表演了,我表演的是脑筋急转弯,前两个脑筋急转弯同学们都答对了,而最后一个同学们没答对。我出的题是:树上有十只猴,走了九只猴,还有几只猴?同学们都喊起来,有的说:还有一只猴。有的说:还有19只猴。同学们认为只有这两种答案。哈哈!最后的答案是:还有两只猴,因为留下的那只猴有猴宝宝了。晚会结束之后,我们看了会儿电视,放学了。

15、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

20xx年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

16、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

“元旦晚会正式开始!”老师洪亮的声音在教室里响起,“谁第一个上台表演啊!”老师话音刚落,我就奋力地举起了自己胖嘟嘟的小手。

老师环视了教室一圈说:“杨璐玮,你先来吧!”我镇定地走上讲台,唱起了家乡的豫剧:“刘大哥讲话,理太偏,谁说女子,享清闲……”一曲还未唱完,教室里便响起了热烈的掌声,迎着一路掌声我满心欢喜地回到了座位上。

这时,只听老师又幽默地说:“廉杰,上次联欢会你就没有表演节目,今天老师求你一次,就跳个街舞吧!”廉杰经不起老师的煽动和蛊惑,羞涩地站起来,跳起了劲爆有力的街舞。

廉杰跳舞的样子好帅啊!跳到一半,就已经赢得了阵阵掌声。其中有一个动作不得不让我们拍手叫好,那个动作难度非常大,要用头顶着地,手撑着地面,竖立在空中的脚还顶着一个篮球,这个动作真是让我们看的目瞪口呆。

不是不觉,一下午很快就过去了,但是我们依然沉浸在欢乐中。联欢会让我们看到了每个人身上的闪光点。

17、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。

教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

18、小学元旦联欢会作文_三年级作文_小学作文

今天,我们班开联欢会了,主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说:“20xx年元旦联欢会现在开始“。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫“,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是赵甲为我们表演魔术“。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了“。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的“,我听了点点头。

时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。



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