更新时间:2023-06-26 09:02:02
天下兴亡演讲稿14篇
现场的各位朋友,我想先占用一点时间做一下很简单的调查,爸爸妈妈永远都不会忘记孩子的生日,同意的请举手,好,谢谢,请放下。
第二,能够清楚的记得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的请再次举手。
谢谢,谢谢。
我今天想说的,首先也正是我生命中最重要的一个日子,但是我很伤心,为什么?因为当年就是这样一个如此重要的日子,他们竟然没有提前通知我就把我生到了世上。
我哭了,哭得没心没肺,他们是谁,就是我的父母,每个人都有父母,可是亲爱的朋友们,这么多年来,你有没有想过,父母做过的最让你深有感触的是什么。
古人说“父母在不远游”,今天的我经常是身在他乡,有时会反过来想,当初恋爱,为了给心中的她浪漫和惊讶,可以不惜一切代价甚至你都不敢想象,出手怎么会这么大方,你跟她认识才几年,你都愿意把工资全部交给她了,可是相比之下那个给你生命的母亲,对你一辈子用心良苦,哪怕你贫穷失败也不离不弃的母亲,你又给了她什么?
我一边对比,一边反问自己,当初是谁一口一口给你喂奶,而你作为回报可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来安抚你的哭闹,而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路,扶了何止几百上千步;是谁把家里最好的饭菜、最好的一切都留给了你。
而说实话,当有一天,你买了房搬了家,你是否愿意把最好的卧室留给年迈的她;当有一天,他们颤抖着端碗,一次次把油腻的汤洒在你心爱的木地板,你是否愿意给她好的脸色看;当有一天,他们开始糊涂,开始走不好路,你是否愿意慢下脚步,给多一点耐心和搀扶。
毕竟他们用双脚踏出了儿女的前程,也送走了自己那宝贵的青春。
我想今天,就当着所有人的面说一声,爸、妈,你们都辛苦了。
大家好!
初夏的夜色,总是有着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。夜晚空气似乎在瞬间变得清新起来。那高悬着的玉盘似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻。在蛙鸣虫奏中,繁星眨着眼,欣赏着婆娑的树影。人们在一棵大树下围坐着,轻轻地摇摆手中的蒲扇。时而吹来一阵习习的凉风,把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来,让你闲静在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。纯洁的是乳白,热烈的是大红,沉静的是湖蓝,庄重的是墨黑。缤纷的色彩把温煦的大地画满了。洁净的是蔷薇,恬淡的是紫荆,清雅的是杜鹃,娇艳的是山茶花,芬芳的香气把幽深的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、蚊虫的低吟、婉啭的鸟叫、震颤的雷鸣,丰富的声响把轻飘的空气充满了。这就是初夏的神韵。不是炎热,而是温和;不是烦躁,而是清新。让阳春灿烂,让盛夏多姿,让深秋辉煌,让寒冬苏醒,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关怀,才有了春华秋实。
走过了春的旖旎,迎来了这般缤纷、绚丽、灿烂、热烈的初夏,这初夏真美丽!因它承接着春的生机,开启了夏的奔放,蕴含着秋的成熟,展现的是抖擞激昂的夏的精神!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今年春节联欢晚会上一曲《时间都去哪里了》朴实无华的歌词,歌唱者娓娓道来,深深触动了大家的心灵。
时间最平凡,也最珍贵。朱自清在散文《匆匆》中所说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时间很公平,一天二十四个小时,每个人都一样。时间带给勤劳的人是智慧、力量、财富、成功……懒惰的人留下的只是一声叹息。
昨天过去了,我们再也不能回到昨天了;长大后,再也回不到无忧无虑的童年了,这就是时间。它不会为谁停留一分钟,也不会多给谁一分钟。时间就是这样一步一步、永不回头。“现在”如飞箭般消失,“过去”早已成为历史,“未来”已快马加鞭地赶来。我们要与时间赛跑,如果一直与时间赛跑,你就能体会到成功的喜悦,也不会像古人那样发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹息了。
老师们,同学们,让我们大家一起珍惜时间,珍惜生命。
敬爱的老师,亲爱的`同学们:
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时间,伴着我们成长;时间,永远不会停;时间,过得飞快;时间……
每一个人手上都有自己的时间,如果你度过了自己所有的时间,就永远不可以回头了。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间永远买不到哎,真可怕!更可怕的是,如果我们浪费时间,让时间从我们手上溜走了,我们就白白浪费了自己在世间的努力了,更不要谈创造什么价值了!
我决定:从今以后,我要下决心改正我浪费时间的坏习惯。懂得节约时间,并与时间赛跑!
我知道人永远跑不过时间,但我们可以比上次做得加快一步!不要小看这一步,日积月累后就是一大步,用处就很大了。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们记住古人的告诫,让我们一起和时间赛跑吧!
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
大家早上好!
今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接__实验幼儿园20__年至20__年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是,我们迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的'本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在__实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。 老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对__实验幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初二2班的石xx。今天我演讲的题目是《用毅力催生理想之花》。每个人都渴望成功,因为成功是美好的,有了成功人生才更有意义,但通往成功之路,却是无比坎坷的,你一步步走向成功的过程,就像故事里那样,你作为一个朝圣者,想要去一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,路上隐藏着无数的艰难险阻,像恶魔一样虎视眈眈的盯着你,扑向你,试图阻挡你前进的脚步,使你半途而废,而你用什么来对付它们呢?那就用你随身带着的法宝吧,这些法宝是多姿多彩的,有勇敢,有勤奋,有自信,但其中一件烁烁发光,能使你战胜一切困难的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非与生俱来,也不会随地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,还不如说是浪费光阴,没有理想和目标的蛮干是盲目的,要实现远大的理想,就必须增强你的毅力。没有毅力,理想也就无法实现,当然没有理想,毅力更是无从产生的。所以说,毅力是由理想催发的。
同学们,我相信最初的我们都是怀着美好的理想和为之奋斗的热忱来到实验高中的,但试问一下,现在的你是否还有最初的热忱呢?是否还在固守着自己的坚持与方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已经放弃了理想与奋斗热忱的同学恰恰是缺乏毅力的例证,他们做事往往三分钟热度,开始是天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网扔进垃圾箱里,或者是因为某次考试失利而怯于面对。因此半途而废,失去了成功的机会。再看看我们周围取得优异成绩的同学,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、拼搏与奋斗,而我们常常只看到成功者的荣耀与幸福,却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵的精神,那就是毅力。贝多芬的一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难,26时又不幸失去了听觉,48岁时完全耳聋,种种打击把他逼迫到绝望的边缘,甚至想结束自己的生命。但贝多芬没有屈服,他说“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。”他用嘴咬着细线以感受钢琴的震动来坚持作曲。在这样的情况下,他仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽的传世名作。他用毅力催生了自己的灿烂之花。以马拉松赛跑为例,能在赛跑中取得优异成绩的人无不具有坚持不懈的精神。就像著名体育电影《马拉松四杰》中,最后的成功者,不是一开始跑在最前面的上届冠军,也不是在最后距离终点线100米倒下的种子选手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了还一步步坚持的一名黑人选手,即使那些没有取得名次的坚持者,他们相对于途中退出比赛的人也未尝不是胜利者。观众的掌声往往是给那些决不放弃努力,凭着顽强毅力跑至终点的人。现在的我们正在自己人生的赛道上奔跑。为了明天会更好,让我们用顽强的毅力来征服世界上任何一座高峰,用顽强的毅力去创造,去开拓,用顽强的毅力催生出灿烂的理想之花。
亲爱的同学们,“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,如果你有这份决心和勇气,十年的坚持后,你的进步和成功会令所有人刮目相看。成功不是争来要来的,不是考来
比来的,它是勤奋和坚守之树上结下的甘美之果,是你人生盛开的理想之花!所以,同学们,用你的毅力去坚持吧,成功属于你!!我的演讲结束,谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我发言的题目是《新起点,新征程》!
伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗沐浴着新出的太阳冉冉升起。新的学期开始了,一年级新生将在这里开始他们的求学之旅;刚刚升入六年级的同学也将迎来一个全新的阶段;九年级的同学也将面对求学路上的第一次考验中考。新的起点,新的希望,新的梦想将在这里展翅飞翔!
上个学期,在全校老师和同学的共同努力下,我校成功完成了现代化达标。同学们将在崭新的校园里开始新的学习和生活。在这里,我向全体同学发出呼吁:在这个优越的环境里,我们要脚踏实地,珍惜时间,发奋图强,努力学习,用坚实的脚步开启我们人生的第一征程。
有句名言说,态度决定一切。对于学习来说,态度当然是最重要的。每个人不一定都能建大事业,有大成就,但掌握必要的科学知识,树立正确的人生观,培养基本的个人素质,这些是推进社会进步和实现个人理的基础,都与我们的学习密切相关,所以端正的学习态度是学好知识的第一要素,是实现理想的第一源泉,再加上勤奋刻苦,我们一定能打败学习道路上的“拦路虎”,为新学期开一个好头!
其次,学习贵在执着的信念,锲而不舍的精神。学会课前有效预习,课上专心听讲,课后用心复习,扎实的掌握知识点,学过的知识牢记于心,长此以往,持之以恒,相信同学们会得到丰厚的丰厚的'回报!
最后,我要告诉大家,前方的路不可能一帆风顺,平平坦坦,会有很多的曲折、艰险。随着知识难度的逐渐增加,我们会面对许许多多新的挑战,但挑战与机遇并存,有压力就会有动力,只要我们抱有积极的心态,乐观的态度,运用正确的学习方法,合理的安排学习时间,坚定不移的朝着自己设定的目标迈进,我们会在不久的将来体验到收获的喜悦!
没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。同学们,人生就是一艘远航的大船,我们将在老师的教授和引领下,涉浅滩,闯难关,与风雨过招,与暗礁战斗,最终扬起理想的风帆,到达成功的彼岸!
我的演讲完毕,谢谢大家。
各位校长、同志们:
新年好!按照党组会的安排,我就XX年春季学期开学工作以及本学期相关主要工作以要点条理式形式作一些安排和强调,并谈一些个人的思考,供同志们参考。如有不妥之处,请各位同仁海涵,并以刘局长的最后指示为准。
一、关于开学工作。
请按照宣教文〔XX〕2号文件要求执行,所强调的是以下几点:
1、严格按照统一规定的时间组织开学(正月十六教职工报到、十七组织报名及做好相关准备工作,十八正式上课)(普通高中、职业高中开学不能迟于这时间)。
2、认真组织好开学第一课。无论是安全教育课,还是其它形式的上课,寒假作业检查等,都要有组织,有计划,有安排,有教案……一句话,就是要从第一节课抓起,即时走上正规,杜绝随意性。
3、开齐课程,开足课时。按省厅要求编排好课程表和作息时间表,不课随意增减,严禁滥编滥订教辅资料,各学校校长要切实把好关,特别是加强对班主任和各任课教师这一行为的监管,经常性地对不同班级、年级学生进行抽查,绝不能放任自流,上面有文件要求的,有人担担子,该组织的必须组织,不能出现对上级文件要求充耳不闻。滥编滥订教辅资料和课外读物,增加学生额外负担的现象很严重,特别是毕业年级,要引起我们的高度重视。
4、严格按照恩施州价字〔XX〕24号、〔XX〕2号和〔XX〕157号文件执行相关的学前教育收费、高中阶段收费及相关代收费项目,禁止乱收费和不合理收费。
5、组织学生全部入学,应入尽入,特别是做好巩固提高工作,有多少学生未在校,校长们是有数的,特别非正常流失要杜绝(如教育方法简单粗暴、排斥和歧视差生等)。
二、关于加强学校常规管理,提升学校“软实力”,促进学校内涵发展的问题。
经过历届局领导和校长们的共同努力,全县中小学管理水平普遍得以提升,办学水平逐步提高,一大批年富力强、有思想、有能力、有远见的校长挑起了宣恩教育的大梁,我认为正是全县基础教育发展时期最好时期,主要表现在南北差距、城乡差距越来越小,一大批有特色的学校得到社会认可。但如何按照“纲要”的精神,提升学校的“软实力”,促进学校内涵发展,我以为就必须要从加强和重视学校文化建设入手。
现代管理学认为,管理有三种境界:低层次管理是人管人,中层次的管理是制度管人,高层次管理是文化管人。因为,大多数人的思想和行为具有从众心理,一旦文化成为大多数人的思想和行为自觉,学校中的个人思想和行为就会以情绪为参照,自觉规范自我的言行,正所谓“一流学校靠文化”。因此,无论是我们学校的寝室文化、餐厅文化、校园文化等都只能反映出学校一个侧面,并不代表学校内涵发展的全部,只能说是具备了向特色学校跨越的阶段,只能说是“个性化的学校,是认识和优化了个性的学校”,但作到这一步,都很不容易了,但真正实现学校高层次、高品位的内涵发展,就不能只仅仅停留在看得见、摸得着的物质力量方面的“硬实力”,还更应描准蕴含于文化,意识形态等方面的精神力量的“软实力”。“硬实力”是“软实力”的有形载体,物化,而“软实力”是“硬实力”的无形延伸。
当我们借助“软实力”与“硬实力”之分来探讨学校可持续内涵发展时,就不难发现,二者严重失衡,“硬实力”高度重视,办学基础设施、设备和办学条件的改善乐此不疲,而“软实力”层面办学理念,师生精神和意识层面严重忽视,要真正提升学校的软实力,核心竞争力,就必须下大力气加强学校文化建设。现在纵观我们中小学,看到是小考、中考、高考备考研究轰轰烈烈,各种形式的样本教研有声有色,硬件建设如火如荼……,但有个问题我思考了很久,当我们的小学逐步淡化小考,中学抽掉“中考”、“高考”了还能剩下什么?何以立足?何以统领学校?统领教育?
企业界早就广泛深入地探讨企业文化,并达成了一个共识:企业文化是企业的灵魂!要是你家海尔洗衣机坏了,打个电话到海尔公司或代销处,公司小姐的电话回答首先使你有春风佛面的感觉,接着很快就来了维修人员,然后该公司又来电话询问:维修人员到位了吗?他进门脱鞋带鞋套了吗?他接受了你的礼品了吗?……再过几天,公司又会来电话询问:您家维修的洗衣机运转正常吗?还需要哪些服务?海尔公司的员工的胸牌上都画着一张微笑的脸。人们在海尔人的亲切、友善、温馨、自豪的表情上,浅析地读到了“真诚到永远”这五个大字!这一块都渗透着海尔人的质量意识、服务意识、市场意识、用户意识,体现着“追求卓越”,“真诚到永远”的信念。
在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!
过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。
刚刚过去的这个寒假,虽然寒冷,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到寒假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!
现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。
今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以的鼓励!
下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:
第一,这学期,你的奋斗目标是什么?
第二,这学期,你想获得的进步是什么?
第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?
第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?
敬爱的各位老师:“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程! 在新学年里我们继续以提升教育教学质量为中心,大力开展“课堂效益年”和“校园文化年”活动。
亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的阶梯。
在五月这个美好的季节里,我们迎来了5.12国际护士节。值此机会,县人民医院向辛勤工作在临床一线、为保障人民群众健康默默无闻、无私奉献、勇挑重担的全体护理工作者表示崇高的敬意和节日的祝贺!
“5?12”国际护士节是为了纪念近代护理学创始人南丁格尔,激励广大护士继承和发扬“燃烧自己,照亮别人”的人道主义精神而设立的国际性专业节日。多年来,我院护理工作者沿着南丁格尔足迹,秉承全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的工作岗位上,恪尽职守,敬业奉献,积极转变护理理念,创新健康教育模式,增强质量管理意识,提升护理管理水平,从而使护理人员的服务理念有了明显的转变,各项护理措施落实到位,工作效率有了较大提高,医患关系有了进一步改善,病人满意度得到了提升。特别是在每一次重大突发卫生事件面前,我院护理人员积极投身其中,迎难而上,快速反应,积极救治,在危难时期彰显着护士天职,确保了全县人民的健康和生命安全,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌。xx年外科护士节演讲稿题目精选
在今后的工作中,希望全体护理人员继续继承和发扬南丁格尔精神,以昂扬向上的工作作风,脚踏实地,勤奋工作,不负重托,不辱使命,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,使医院护理管理工作的层次和水平再上一个新的台阶,为提高医疗质量和服务水平,保障人民健康,为xx卫生事业做出更大的贡献。xx年外科护士节演讲稿题目精选
最后,祝大家身体健康、心情愉快、万事如意!
尊敬的评委老师,朋友们、同事们:
大家下午好!
非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我的演讲题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。
已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先,要求学生做到的,教师应先做到。
教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次,要学习不辍,不断提升业务水平。
在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。
第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。
犹记得潘xx副校长在为我们做的讲座中强调,教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的`事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正当“人”来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。
朋友们,我们不能在进入社会之后,发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到,产生一种被欺骗的感觉,而当我们成为教师之后,却去重复他们走过的道路。
让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今天的演讲我想先从我的老师说起。
我们从七岁入学至今,身边走过的老师很多了。如今已近不惑的我蓦然再回首,惊然发觉,原来一个孩子的成长凝聚的是那么多老师的心血和智慧啊!
儿时的秦渠两岸杨柳依依。岸边就是那所同样绿的回民小学。犹记得上学第一天一位女老师给我报道,她是有笑笑的美丽的眼睛。她笑问我的名字。可我那时竟然不知道自己的学名。她很亲切,微笑的,把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳后,说每个人都要有自己的学名的,老师先给你起一个,好吗,等你爹回来换一个也行。那声音那眼神那样的温柔。那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。
老师们啊,你们可知道正是因为你们阳光般的微笑,春雨一样的话语,和那温柔对待孩子的心,才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。如今我也是老师,我也总对学生温柔的微笑,给学生细雨的关怀。“让每一朵花都有自己的春天”,这就是最朴实的师德啊!
有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇,下午放学那个很瘦小的男老师就叫我到办公室。我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房,地上也铺着同样的砖块,那小小的办公室满满的是我的的紧张与害怕,他可是那样一个不苟言笑的人。他翻开我的作业本说:你自己看看,有什么问题吗?我害怕的哪里看得出什么,他突然抬眼看我一下,啊!那分明是慈爱目光,淡淡的笑意。他指着那个单位笑笑说:回去好好查一下字典这个字怎么写?下次改过来,记住无论什么作业一个错字也不能写。你的数学学得真好,你顶聪明,好好学赶明儿咱不考秦渠中学,考回中。那一刻,巨大的愉悦淹没了我。只这一句话,我陶醉在了自己的春天里。
今天再想突然明白我为何那样的喜欢数学。一个老师,能严谨治学,并给与孩子哪怕是朦胧的方向,这就是立德树人!老师们啊,要相信!我们是火种,点燃的是学生心灵之火。萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,它只照亮别人;而我们的可敬,则在于总是给孩子提供通向光明的方向。
那一年一个刚大学毕业的学生,找我坐坐。她说:老师,我那时是那样的自卑又胆小,您为什么让我做班长,您默默的给了我很多的鼓励和机会,参加学校演讲比赛,普通话比赛,三好学生,是您让我成了一个自信乐观的孩子,这种自信一直保持到现在,我想我这一生都会乐观而自信的活着。
是啊!老师的鼓励、信任和真心投入是可能让孩子们找到自己的春天的。我们,是孩子双翼下振翅的春风。这就是立德树人!
有一年的教师节,一个早已转学到红寺堡的的学生的家长给我发了条短信说:王老师,虽然您已不是我的孩子的老师,但您是我见过的最称职的母亲一样的老师。祝您身体健康,幸福快乐。那一刻啊!我也变成了春天里的花。
再看看我们身边吧!我的女儿如今正好在我们学校七年级胡振华老师的班里,她几乎每天放学回家都要讲学校里的事。她说:刘清华老师每讲到投入时,就手舞足蹈,兴奋的两眼发光,我的心情也跟着激动不已。胡老师的课真是太有趣太快乐了,因为某个学生做错题,我们可以下座位去羞他,有个男生做题太巧妙,胡老师忍不住亲了他的胖脸蛋。纳老师才叫好,所有的练习题每一个都改。可认真了,妈妈,纳老师的嗓子还能治好吗?
是啊!我们都知道刘老师的课大气而严谨,洒脱而认真,我们可曾知道,那每一节都是几十年的斟酌积累啊!是心血,是热情,是真诚!胡老师像父亲一样爱着他的学生,他的自由与轻松让孩子们着迷。纳老师五一岁了吧,却从不言累,孜孜以求,为什么?因为我们干的是良心活呀!我们的老师们用自己一生的心血让无数孩子在他们的春天里忙碌而快乐。
马背上的校长徐德光,20年做这些密林深处孩子的引路人。一个人改变一所学校的邓丽,在高原之巅,她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。一切为了牧区的孩子们的宋玉刚,成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸”品友互动。
“豆腐”老师吴金城为了留守儿童的春天,拿起锄头当农民,放下锄头当老师。亲爱的老师们!什么是立德树人,这些都是!
老师们依托自己美好的德行,真挚的爱心使孩子们慢慢的,慢慢的有了不平庸的眼睛,会欣赏和享受春之美好。让孩子们在成长中懂得互相信托,互相亲爱,互相同情和扶助,忍耐和宽容。无论将来孩子们身处何处,老师们的美德与教化都会无声无息的照亮他们。哪一朵花上没有他们的心血,哪一束阳光里没有他们的笑影!岁月在其身上镌刻下了苍老的年轮,可他的身旁却崛起一片郁郁葱葱的春天。
所以今天,我要说,有幸成为老师真好, 尽我们所能去树立德业,肩负育人的责任吧,用我们始终一贯的,终生不变的风范和风格去完成一个教师的使命,让每一朵花都能迎来春天!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我来自金水区利智学校,今天我演讲的题目是“立德树人,爱心共筑特教梦”。
三年前,我怀着初为人师的激情走进金水区利智学校,成为一名特殊教育教师。第一次以教师的身份站在讲台,感觉一切都是美好的,然而,醉酒方知酒味浓,为师方知为师难。
我的学生是智商还不及三四岁孩子的特殊儿童,他们有的目光呆滞;有的流着口水淌着鼻涕;有的手舞足蹈惊声尖叫;有的在课堂上不听指令随意乱走;有的连最起码的生活自理都成问题…… 面对这些折翼的天使、失语的精灵、星星的孩子,谁能为他们的人生旅途开辟前进的道路?谁又能呵护这些先天不足的幼苗茁壮成长?对,是我们,是献身特殊教育无怨无悔的特教老师们! 在这小小的校园,我们用诚挚的心,握着孩子怯懦的手;用无私的爱,照亮孩子孤独的心;用无数的方法,让孩子抬起自信的头;用万语千言,开启那一个个封闭的心灵…… 学习上我们是孩子知识的引领者: a、o、e这些简单的发音,老师要用吹纸条、摆舌位等十几种方法,一遍、十遍、百遍……不厌其烦地让学生体验,直到他能做到准确的发音;“心中记大数,手指伸小数”这样简单的计算口诀,对于他们来说,并不那么容易理解。在数学教研组老师研讨后发现,“手指伸小数,眼睛看大数,从大数往后数”已然是最适合他们的学习方法。
劳技课上,对于那些自理能力差的学生,老师要像妈妈一样手把手地教他们洗脸、刷牙、穿衣、叠被…… 生活上我们是孩子心灵港湾的庇护者,由于身心发展的欠缺,他们成为同龄人眼中的另类,也成为别人嘲笑、讽刺的对象,成为家庭的负累,甚至于遭到父母家人的唾弃。 我们班的松松,就是这样一个自闭症孩子。我清楚的记得,第一次我去他家里家访时的情景。松松的妈妈拿出松松小时候的照片,她一边翻看,一边向我讲述着松松刚被确诊为自闭症时,她有多么的绝望。丈夫的放弃,家人的埋怨,朋友的嘲笑,邻居的指指点点,昂贵的康复医疗费用,让这个原本就并不富裕的家庭支离破碎。她说,每当看到松松情绪异常,自伤或者攻击他人时,作为母亲,她有多么心疼,她是多么希望孩子能够健康快乐成长,能够学得一技之长,能够自食其力啊!
从那以后,我在心理暗下决心,我要让孩子的世界里不再有嘲笑、讽刺;我要让他的生活充满赞美、阳光、鲜花和掌声。 肢体康复训练是我们特教学校里必不可少又举足轻重的课程。训练的学生大部分都是脑瘫和肢体严重不协调的孩子。在一次使用平衡步道的训练课上,班上十几个孩子,只有一两个能够在老师的辅助下完成动作。明明是严重的脑瘫,平时走路都摇摇晃晃,更别说站在平衡步道上了。在我一遍又一遍的鼓励下,他仍旧不敢站上去。这可急坏了我,索性就一只手揽着他的腰,另一只手挪动他的脚,让他真切的体验“站在平衡步道”上的感觉。明明已经11岁了,体重显然已经超出我的能力范围,一节课下来,我们都累得满头大汗。看着明明,我告诉自己,只要坚持下去,明明就一定能够取得可喜的进步。事实证明,在之后的训练中,明明对姿势的控制和平衡能力逐日提高,就算不小心摔倒,他也会笑笑站起来,继续练习。
特殊教育的最终目的是让每一个特殊孩子都能够回归主流社会,做个自食其力的劳动者。其实,我们的要求从来没有那么高。我们只是希望,孩子能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能干干净净出门;我们只是希望,孩子能够养成良好的习惯和优良的品行,能够融入社会,能够堂堂正正做人,踏踏实实的做事,能够真正赢得他人的尊重。
每一朵花都有她绽放的理由,每一个生命都有她存在的价值。在特教学校这个大家庭里,我们用自己的爱心铸造着我们的师魂,铸造每一位特殊学生的梦想。虽然一点一滴的摸索举步维艰,但我们依然满怀对学生的期待,对未来的憧憬,凭着满腔的热忱和不渝的执著,勇敢的肩负起这一神圣的使命,一步一个脚印去开创属于特殊教育的美好明天! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
你说,闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车,收集春天。
乍暖还寒,见过零星的桃花开了,又谢了。粉色的娇艳,容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着,从初春到暮春,它们一定会执着于心中小小的信念。
孩子说,看吧看吧,美丽的‘珍珠’。小小的叶子,托着晶莹的眼睛。孩子们,懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱,爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’,像收集春天的童话。阴冷的雨天,怕说不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了,只好转念里表扬你的进步。给你彩虹,在雨后的天空里,你笑得会更灿烂。
藏了几粒果冻在背包里,想和你有一场美丽的约定。大清早,摸着你的头,哄着你说:“今天,老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你,还是忘了我们的约定,就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托,落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好,对你的爸爸妈妈,对其他的老师。有一种春天的隐痛,只能藏在心中,无可奈何。
今天晨读时,读《飞鸟集》里的诗句:阴雨的黄昏,风不休地吹着。我看着摇曳的树枝,想念万物的伟大。
在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里,它们自己却藏在远山之中。
用诗句开启明亮的天,等待你说,幸福会熙熙攘攘涌来。
傍晚,仍然细雨寒风。看到木棉树,还没开花。黄色的叶子,像小小的旗帜,挂满枝头。我开始等待与遐想,满树的红花,满目的欣喜。英雄树,也有婉约的期盼。
尊敬的有着共同教育理想的同仁们:大家好!
天下兴亡我的责任,这是台湾一位校长对他学生的训言,也成了指导我做好班级管理,培养学生自主、负责的工作航标。
在座的也许有校长、科长、主任,我们通常把你们称为“官”。其实官就是一个岗位,官就意味着责任。我也是一个“官”,世界上最小的“官”班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:锁长、帘长、师长、五花八门,种类怪异。你也许会问,有那么多职位吗?这是一些什么官?我告诉大家,“帘长”是负责管理窗帘的岗位;“锁长”负责开门、关门的`小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
这些岗位,这些官,是孩子们自己申请担任的。孩子发现班上的图书需要有人管理,就可以申请当“管长”,发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情,只要孩子发现,就可以自告奋勇地申请“一官半职”,主动为班级服务。
干部是什么?干部就岗位,干部就是责任,干部就是锻炼学生的一个平台。既然如此,何不把这个平台给每个学生,让其明白是我的责任。
班上有个孩子叫刘念,性格内向,同桌戏称他“绵花虫”,做事有点慢的,爱干净怕脏。一天,他发现垃圾桶周围总是不干净,就认领了一个“官位”卫生员,也有孩子笑称他“桶长”。专门管理那块地的清洁。每当一下课,我们总能看到他在那里或监督或打扫。这个8岁的孩子在日记本上写着:“我是班上的卫生员,我要把那块地打扫得很干净。可妈妈说我这样累,容易弄脏自己,干脆不做卫生员了。这怎么可以,妈妈哪懂我的心,这卫生员是老师对我的信任,是班级给我的荣誉,是我的责任!”
好一个“我的责任”,他用行动诠释了这个官的内涵,“棉花虫”改变了摸样!
一段时间后,班里孩子明白了:上课认真听讲,是我的责任;勤俭节约,是我的责任;不乱丢乱扔,是我的责任;升旗时唱好国歌,是我的责任……一切事情都是我的责任。
是的,如果天下事,事事是我责,那我们的国家怎不兴旺,我们的民族怎不复兴!把孩子培养成有责任的人,也是我的责任。朋友们,让我们大声告诉孩子:天下兴亡我的责任!
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