赞美校园演讲稿14篇

赞美校园演讲稿14篇

赞美校园演讲稿第1篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的国旗下演讲稿让我们的美永远在校园流淌(精选多篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位评委，各位同学：

　　下午好！

　　我演讲的题目是《让我们的美永远在校园流淌》和在坐的每一位一样，我又过无忧快乐的童年。背负着老师和家人的期望，世间没有我过不了的弯，跨不过的坎。我自信，我坚信只要我努力，我一定会实现我的梦想。长大后，成为家长和老师最值得骄傲的人。然而，中考的失利击碎了我所哟哟的梦想。无情相拥而来，我第一次领略到失败的痛苦，肚子品尝世间的鄙夷和将人的失望的酸楚。我甚至觉得自己是时间最倒霉最无用的人。

　　在上帝关闭我梦想之门时，又为我打开了另一扇命运之门。我来到泰兴中等专业学校。重新点燃辉煌的人生的希望。在这里与书本为友，三年的学习生活一路走来，有过苦，有过泪，有过笑，有良师相伴的点点滴滴，真实而精彩让我感受大了成长的快乐，人生的精彩。我发现这里有一种别样的美。

　　有人说：“职校生是一群懒散无用的人，大事做不来，小事不会做。永远是提不起的豆腐，扶不起的阿斗。”我要说：“错，这不是我们的全部在我们的内心一样有着搏击长空的渴望，有着不畏困难，勇往直前的坚毅与刚强。”看，我们的会操备战，虽然无人练过，一切从头开始的'，课间休息，午饭过后，晚寝之前，教室里，走廊里，大厅里，操场上，寝室里，导出有我们练操的身影。汗水石头衣被，酸痛入侵着腰腿，无人叫苦，无人退却因为大家坚守一份信念，磨练着一种精神。两个星期后，当我们从飒爽的英姿，整齐的动作展现在专家面前时，向世人展示了，我们职校学生于是当今社会的最强者。这是一种怎样的美，这是一种自强不息，永不言败的美。

　　在迎接两个关系学校发展命运的重要验收评估的日子里，这里的景，这里的物，这里的人天天都在变化着，新砌的教学大楼窗朋几净，相对而立。楼旁的草坪，青草悠悠，花香四溢，小桥流水相依相伴，充满着浓浓的诗意。教室书声朗朗，实训间机器隆隆，洋溢着浓浓的追求真理，奋发学习的快乐，老师真情如甘浇灌着一颗颗求知的心田。同一种梦想，同一种声音，同一种行动组组成了一副生动壮美的画卷。这是一种怎样的美。这是一种和谐幸福，充满真情温馨的美。

　　当今社会，经济在发展，社会在进步。我们面临着无限的机遇，也面临着无尽的挑战。成功不是偶然的，失败不需要眼泪，唯有最强者才能傲然站立在时代的前列唯有自尊自信自强自爱才能自爱重重险阻前走出自卑，摆脱软弱，摆脱新时代的强者。老师如是说，父母如是说，世人如是说是的，我们不能改变过去，但是我们可以决定未来王侯将相，宁有种乎！失败不等于没有希望，希望过更需要拼搏与奋斗，同学们，请不要再彷徨，不要再迷茫。这里是我们成就辉煌人生的起点，因为这里有一流的教学环境，这里有爱生如子的老师。这里有一群追求真善美的人。

　　相拥优美的校园，让我们惜时如金，遨游知识的海洋，用我们求知的行动，有爱的笑容，优异的成绩展现我们最美的形象与素质，我坚信，自强完美的人生，奋斗成就辉煌！不论今天还是明天，我们都会向恒伟着优美校园里最美的风景线！

赞美校园演讲稿第2篇

　　大自然以山和水，展示着她的美；数学中以规律搭建着她的美, 音乐中以音符传递着她的美，生活处处有美景。在我们的眼前，有一个美丽的校园；在我们的心中，有一群美丽的老师和同伴！

　　你是否留意过？课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板；放学后，也总会有最后一名同学将灯关上，打理好教室的一切，才离开；一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在，集体的合声才会更加动听，我们的班级，才能更加美丽！

　　初中三年，不仅有同学的帮助，更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说：“你们的未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们，鼓励我们，尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献，不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师，她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写，为的是不让我们在基础知识上丢分，希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此，各科老师都希望我们可以取得优异的成绩，考上理想的高中。

　　毫无疑问，在我们的身边，老师是最美的存在！现在的`我们已经是准毕业生了，即将挥手告别默默付出的老师，在这里我代表xx班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的感谢，感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了，我相信在场的各位和我一样，都有一些紧张，在这里我想对大家说：“请相信自己，努力拼搏。”感谢我的学校，感谢我们的老师，让我们在xx中的三年里，遇见了更美的自己！

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

赞美校园演讲稿第3篇

　　我家住在丰台区，离六十六中很远，即使这样，每当在路上回想起学校，心中总会有丝丝感动涌上心头，也就不觉得有多远了，我虽然来到六十六中只有一年多，但我却深深地爱上了这里。

　　我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，XX年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。

　　记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个令人感动的校园里，怎能不心存感动呢?

　　我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑!我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校，在这里我们健康的成长，把心中的理想放飞。为了明天的辉煌，我们要现在打下基础去充实自己，终有一天我们会在天空中自由地飞翔，去创造更美好的未来。

赞美校园演讲稿第4篇

亲爱的老师同学：

　　大家早上好：

　　每当我们谈论到“家”这个话题时，心理总是暖暖的，家里有亲人，家是我们幸福的港湾。其实，在我们的人生中还有第二个家，我们的第二个成长的摇篮校园。

　　美丽的校园，我的家！

　　春天来了，刚走进我校园，一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来，抬头望去，学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象，品红色的桃花，淡紫色的紫藤萝，粉色的紫薇花互相争奇斗艳，令人陶醉在这盎然的春色之中，中心花园前面就是我们的校标，一只欲展翅高飞的老鹰，上面还写有大的“腾飞”两字，激励着我们奋发向上，展翅腾飞。

　　每天早上6点钟起床，虽然起得很早，但每次到操场上跑步就能看到日出，与太阳赛跑，这也是在享受生活。

　　我们的教学楼不是很高，但也有四层，在夏天的晚上，我们可以站在阳台上吹风，和同学们谈天论地，欢声笑语，其乐融融。

　　由于瑞气候变暖，即使在冬天，也很少下雪，我们每天坚持跑步。记得，我还是学校播音员的时候，从窗户望去，同学们五颜六色的衣服，就像一朵朵鲜花，给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

　　偶尔出出太阳，我们三个一伙，五个一群，在阳台上享受着温暖的“日光浴”，与同学们聊聊家常，感觉和在家里一样幸福、快乐。

　　友好的同学，我的家人！

　　在这个大家庭里，同学就是我的兄弟姐妹，大家共同学习，互相关心，有时候的小吵小闹也是很平常的，但这也让我们更紧地联系在一起，学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。

　　“叮铃铃……”终于下课了，有的同学早已饥肠辘辘，拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀，完了，饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气，忽然眼前出现了一张饭卡，“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他，他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡：“谢谢你！”“不客气”，两人都笑了。

　　虽然，我们为了学习更多知识，我们离开了家，离开了父母，但时，我们却在另一个地方找到了另一个家，在那儿也有关心我们的亲人，也有家的温暖，也有舒适的环境，更有无穷无尽的知识宝藏。

　　啊！我的校园，我的家！

赞美校园演讲稿第5篇

　　篇1

尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：

　　大家，下午好!我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》。

　　日月穿梭，斗转星移!我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高!可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣……想一下，这番景象是多么可怕啊!

　　我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢?我们在做什么?说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!

　　清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着……同学们，这都是谁的杰作啊!我不知道，你们知道吗?同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的!是整洁的!是舒适的!

　　同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧!

　　在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

　　谢谢大家，我的演讲完毕!

　　篇2

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好!

　　我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。

　　今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

　　要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。

　　这说明了什么?在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起?

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来!

　　老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。

　　谢谢大家!

　　篇3

老师们，同学们，大家好!

　　今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

　　在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

　　春天，当我漫步在林荫大道上时，我的'心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!

　　美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!

　　这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

　　我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方依然是我们美丽的校园!

　　这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!

赞美校园演讲稿第6篇

　　小学生赞美学校的演讲稿篇一

　　大家好：

　　我所在的小学是武陟县育才学校，那里不但环境优美，而且还是一所教育质量很高的学校。

　　踏着愉快的脚步走进学校的大门，就看到一条宽宽的小路通往教学楼，小路的两旁载满了小树，这些小树就像挺直腰板的哨兵，等待着老师和学生们的到来。

　　我们学校由两栋教学楼，南边一栋，北边一栋，上课时无论你到哪个教学楼里，听到的都是同学们朗朗的读书声。

　　教学楼的前边是升旗台，星期一的早上，同学们都会在升旗台前升旗、唱国歌、唱校歌。

　　教学楼的后面是一个大操场，下课了，同学们就在那里玩耍、嬉戏。

　　北教学楼的前面有四个乒乓球台，课余时间，有很多同学在那里打球。

　　我们学校还有广播室，下课时，会播放通知、广播体操，有时也播放好听的音乐。广播室的后面还有我国的珍贵树种----银杏树，它的叶子像一把把小扇子，好看极了。

　　啊!学校，您将陪伴我们六年，这六年里，您将滋润我们成长，让我们从小小的种子，长成一棵棵有用的大树，长大以后，我们一定会用您教会我们的知识，回报我们可爱的学校、回报神圣的祖国!

　　小学生赞美学校的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

　　我们的学校位于油田东段的任丘路，我已经在这个学校学习了三年了。

　　早晨，我一走进学校大门，就能听见一阵阵朗朗的读书声。首先映入眼帘的是我们的新教学楼，每当同学门下课的时候，就会在楼道里你追我赶，嘈杂的声音也给新教学楼增添了无限生机。

　　在教学楼的后面是一棵大柳树，园丁们给它理了发，使大柳树显得更年轻了。说到大柳树，它可是我们学校的镇校之宝，它的树龄已经达到了30多岁了。当炎炎夏日来临时，同学们就会很自然地来到这棵大柳树下避暑。片刻过后，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散的无影无踪了。

　　学校的中心是庄严地升旗台，每当五星红旗冉冉升起的时候，我就想到革命先烈用生命和鲜血换来了今天的幸福。我想我以后一定要好好学习，将来报效祖国。

　　再往西走，就是我们的塑胶球场，球场上欢声笑语，有许多人在打篮球 练习跑步 做操。这里可真是锻炼的好地方。

　　虽然我们的学校没有绿草如茵的草坪，没有花团锦簇的花坛，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定会比其他学校更美。

　　小学生赞美学校的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

　　我们的学校在河南省舞钢市，这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个高级森林公园中。

　　一进校门首先映入眼帘的是一个花坛，花坛里有好多奇花异草，春天百花争奇斗艳，夏天悄悄的吐露着芬芳，秋天菊花风情万种，冬天腊梅一枝独秀。

　　再走进去就到了教学楼，我们的教学楼可有历史了，我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的，屋顶像海上的波浪，爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳，也象征着我们在学海冲风破浪。

　　教学楼前面是一个大操场，紧挨着教学楼的中间有一个旗杆，每周一我们都在这里升国旗。平时一下课，这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等，玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似地飞进了教室，顿时朗朗的读书飞出教室。

　　这就是我们的`学校。

　　小学生赞美学校的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

　　我们的学校位于修武县城的东南部，是修武县城正规教学质量高的小学之一，站在校门口的正前方，有一个亮白的大门，大门旁有一个高大的白色粉笔，上面写着“修武县第二实验小学”，我们学校的教学楼的外部是用五彩的瓷砖粘贴成的，五星红旗在校园的顶端，它飘在空中好漂亮啊!

　　我们学校有好多树木，有柏树，有杨树，小花园里面还种植有各种花草，这让我们在学校休息时可以开阔视野，每当我们从教学楼的走廊外经过，会听见同学们朗朗的读书声，这是我们学校最动听的“音乐之声".现在，我们学校的每个班都安装了投影仪，电脑，摄像头，又0丰富了我们的视野，我爱我们的学校，我们要把学校打扮的更美丽，在这样美丽的学校里，我们更要好好学习。

　　我们还要保护环境，让我们的学校的树木更茂盛，让花草更美丽鲜艳!

赞美校园演讲稿第7篇

老师、同学们：

　　你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。

　　春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

　　作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。

　　近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的'包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

　　这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

　　同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

　　谢谢大家！

　　（这是一篇演讲稿，文笔流畅，情辞恳切，十分感人。韩凤官荐评）

　　附说明：最近我们学校举行了主题为“我与校园环境”的演讲比赛，这是学生的一篇演讲稿。文章全是真实情况的反映。丁老师年近七旬，因有中风后遗症，加之患有癌症，走路十分不便，生活亦不能完全自理。他因无房居住，退休后一直住在学校宿舍，就在学校小卖部旁边，一到下课，小卖部四周常有一些食品包装纸、包装袋什么的，丁老师经常在此帮助清理这些东西。

赞美校园演讲稿第8篇

老师、同学们：

　　你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。 春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

　　作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。

　　近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的'包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

　　这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

　　同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

赞美校园演讲稿第9篇

　　老师们，同学们，大家好！

　　今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

　　在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图??

　　春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！

　　美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！

　　这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

　　我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方依然是我们美丽的校园！

　　这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

　　尊敬的老师、同学们：

　　你们好！我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

　　如果，天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果，大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果，玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

　　毫不疑问，我爱我的学校，爱这个坐落于**********的小小校园。虽然它并不大，却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师，孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场，让我们可以尽情挥洒汗水；我们的广播站，是我们青春的舞台；我们的校园我们又一个温暖的家！

　　犹记得以前，当妈妈牵着我的手走进校门时对我说：“孩子，从今天开始，这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙，没时间多陪你。但从今天起，你会多了很多的兄弟姐妹，也会多了很多的长辈。记住，一定要用亲人般的心去对待他们每一个人！”当时的我，对这番话，半知半解；当时的我，只是个懵懂的小孩。而今，我已经三年级了，我可以大声的骄傲的说：“我已经十岁拉！”现在的我，已经是个小大人了，是个可以担当的大人了。我，从现在起，不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量，还要用我的力量去妆饰这个美丽的家，让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄，但我的心我的热情却可以改变全世界！

赞美校园演讲稿第10篇

　　大家晚上好!我是xx号选手xxx一个拥有许多的梦想的女孩，虽然有的实现了有的破灭了。但我一直坚持着自己最初的梦想。今天我演讲的题目是《百年的梦我们一直坚持着》。

　　靠京九，依峰山，傍章江。我的大学梦就是在这座美丽的百年老校赣南教育学院、赣南师范学院师范专科部开启的，她以一位母亲的姿态座落在千里赣江第一城赣州。她在19XX年那个距我们有点远的年代诞生了。将近一百年的历史，养育了一代又一代的新时代青年。时光在变，地点在变，唯一不变的是我们的精神，那种师范院校所具备的“团结严谨 求实 创新”。“学高为师 身正为范”这八个字一直伴随着我们成长，成熟，发展。

　　沿着历史的车轮，站在21世纪的今天，我们要用自身的力量传递这不变的精神，和谐校园是一种办学理念，和谐校园是一种管理模式，和谐校园更是一种人文精神。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中，老师同学都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方，洒满灿烂的人文之光。

　　和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

　　校园的和谐是有外在的表现形式，是可以主观感知的，这就是我们的校园风景。从我们的综合大楼高出观看我们的校园，错落有致的楼群，成行的绿树，四季如茵的碧草，美丽的章江，这片美丽富饶的红土地难道不是莘莘学子成就梦想的理想之地吗?透过我们学校的任一景，都可以感知校园的文化、校园的和谐。阳光洒播的祥和，春风谱写的欢乐，在这里撒下我们的汗水，梦想都将会是五光十色。

　　用微笑弹奏百年文化的历史沉淀，用真心传递师范和谐的发展火炬。 我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“运动会”上展示矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“陈默杯”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声?和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的`隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

　　作为新时期的大学师范生,我们要坚持把营造优良校风,学风为主题的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成百年老校清新的校园文明新风尚, 和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。 和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。让我们一起努力去争取达到新的更高的和谐，让我们的百年母校焕发新的光芒。 谢谢大家，我的演讲完毕。

赞美校园演讲稿第11篇

尊敬的校领导，各位老师： 大家好!

　　一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。而XX学校正是我的伯乐，很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。 在我的教育事业成长历程中，智升像一盏明灯引导我，关心培养我，激励帮助我，使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长，使我有机会站在这里，用自己的心声来抒发对智升的感情。 我也许只是一滴水、一粒尘埃，没有耀眼的光华，做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是，在校领导的指引下，在校园正在逐渐的发展之中，我愿意是一颗星星、一个火种，以更加坚定的信心，更加旺盛的斗志，更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。

　　作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗 恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

　　我自豪，我是一名教育事业者!我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去! 未来的日子里，我要把这份自豪之情化作前进的动力，刻苦钻研，勤勤恳恳作好本职工作，服务学校，服务学生。为智升校园贡献出自己的力量! 今天，智升像一棵苍劲的青松，在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，智升像一颗璀璨的明珠，在今后的日子里将会更加闪耀夺目。 今天我们充满执着的信念，发扬“智升有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩，更辉煌! 腾飞吧智升!

　　最后祝愿唐彩教育事业 蒸蒸日上! 我的演讲完毕!谢谢

赞美校园演讲稿第12篇

　　各位领导、老师，同学们：

　　大家早上好。今天我演讲的题目是《文明、友爱校园之美》。

　　风可以不懂雪的漂泊，雨可以不懂霜的寂寞，但我们怎能不懂社会对文明的追求，校园对友爱的追求？

　　文明如丝丝春雨，可以催开真情的花苞；友爱如颗颗珍珠，可以折射社会的光彩。文明与友爱就是现如今世人所推崇的公德的'核心，公德就是举止文明以礼相待，公德就是乐善好施助人为乐，公德就是爱护公物爱护国家，公德就是知纪懂法遵纪守法，公德就是讲究公共卫生、保护生活环境。

　　路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人尝。这便是文明之所在。不乱扔随手拾，捡到他人物品主动归还，这也是文明之所在。宿舍亲如一家，班级团结互助，级部共同进步，这便是友爱之所在。热情礼让，真挚问候，严于律己，宽以待人，爱人如爱己，这也是友爱之所在。

　　你的行动可以让我们的校园变得更加美好，你的改变可以让我们的校园充满文明友爱之光。正是有了水滴的汇聚，才有大海的澎湃；正是有了树木的汇聚，才有森林的风采；正是有了日月星辰的汇聚，才有天空的胸怀。正是有我们公德的汇聚，才会有社会的和谐。

　　公德是歌，高亢而激昂，但需要我们的演唱；公德是花，美丽而芬芳，但需要我们的养护；公德是海，辽阔而奔放，但需要我们的徜徉。

　　行动起来吧，同学们！用我们的智慧与勇气，扬起文明的风帆；用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。

　　只有我们懂得友爱，我们的校园才会充满春的温暖；只有我们拥有更高的素质，偶们的校园才会充满春的诗意。在校庆六十周年来临之际，让我们的改变将会是送给活力四射的校园最好的礼物。

　　行动起来吧，同学们！校园的美丽需要有我们公德的陪伴，文明的前进需要有我们长久的坚持。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

赞美校园演讲稿第13篇

　　演讲人：xxxx班 xxxx

　　xxx年xx月 xx 日

　　尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

　　我演讲的题目是《提倡文明新风，共建美好校园》。美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称；是人类在认识世界，改造世界的过程中，逐步形成的思想观念和行为的具体体现。简单地说，文明就是一种品质，一种修养，一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为，也是一个人良好素质的反应。

　　人与环境要和谐，和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友，个人的文明程度，决定着个人的社会形象。有这样一个故事：1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊！那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗？日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜！环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐。在青少年时代就崭露头角，待人彬彬有礼，言出有信；尊敬师长，团结同学，学习成绩一流，社会活动广泛。写过文章，擅长演讲，思维敏捷，正是这些良好的素质造就了他的雄才大略。正如罗曼罗兰所说“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。反思我们的所

　　作所为，还或多或少存在着一些不文明的行为，例如我们在校园里随地吐痰，随手乱扔垃圾，对老师没礼貌，同学之间说脏话，破坏校园公共设施，这些看似微不足道的行为习惯，潜移默化的影响我们的健康成长，也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时，我们普遍都把文化知识的学习放到首位，而往往忽略了社会公德的培养和文明习惯的`养成。英国哲学家培根说过，“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更加美丽”。所以说，良好的行为习惯，是保证我们健康成长，顺利学习的前提，是树立健康人格的基础。文明礼貌是我们生活的底线，做人的根基，是我们展翅翱翔的翅膀。

　　在9月中旬阳光明昧、秋风气爽的为期10天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们可能感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在10天已过去，我们依然会感受更多的是留恋与不舍。

　　是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我们当然也有退缩的时候。但我们坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我们都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获，我们收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我们做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。

　　校园也是我们的家园，我们要像在家里尊敬父母一样尊敬老师，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，像关心自己的兄弟姐妹一样关心同学，帮助有困难的同学，像爱护自己家里的物品一样爱护学校的公共设施，远离有损我们身心健康的东西，共同营造和谐美好的学习氛围。好的班风能促使我们在良好的环境中学习，好的校风如春风化雨，能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽，校园因文明而更加和谐。

　 我的演讲完了，谢谢大家。

　 　 演讲人： xxx

　　 xxx年xx月 xx 日

赞美校园演讲稿第14篇

　　xx学校为认真落实县教科体局开展“学校美化绿化”的工作要求，积极提升学校的文化形象和人文品味。学校坚持“因地制宜，合理布局，整洁优美”的绿化美化的工作方针，打造绿色文化校园。

　　近一年来，校领导在创建绿色文化学校工作上不遗余力：一是高度重视创园工作。学校将学校绿化工作纳入学校重要工作目标之中。校行政会定期召开绿色学校创建工作专题会议，统一思想，提高认识，科学规划，合理安排。创园建设工作做到任务明确，措施到位，责任到人。二是加大绿化校园宣传动员工作，通过各种形式广泛宣传“创建绿色学校，共建美好校园”的意义，充分调动了广大师生参与绿化的积极性。三是加大资金投入，xx上半年年至今学校累计投入资金约1万余元，进行校园硬化绿化。四是重视栽花种草、植绿护绿管理，院内竹柏、桂花树、红叶沙南等多种名卉花草树木，且花木已具规模。学校学校行政领导带领老师进行养护管理，能够做到定期浇水、施肥、修剪、除草、喷药等，使苗木健康成长。

　　5月下旬以来，学校加大力度，再次对校园进行了全面绿化，花园添种花草树木，同时要求各个办公室、教职工宿舍、楼梯楼道等场地摆放花卉盆景。学校发出捐花养花，绿化校园的倡议之后，全体师生对于办公室和学习场所养花绿化工作表现出了极强的积极性，他们踊跃捐花养花，使此项工作得到了圆满的落实。其中每个教师在宿舍至少养6-10盆花 ，领导班子带头养绿护绿。每个办公室（包括各部门、年级组和教室）等办公和学习场所养6-8盆花。不少同志自掏腰包花费几百元到花卉市场购买花卉盆景，摆放到自己宿舍和办公场所。还有一些同志专门雇人雇车从家里把花卉送到学校，场面十分感人。

目前，学校掀起了捐花养花美化绿化的.创园高潮，全校累计养盆花100余盆。而且花卉的种类繁多，品质高贵，质量优良，档次也给力。这些花卉摆放在学校办公场所，进入校园之后，无论是在外部还是内部，感觉到处都是绿莹莹一片，充满了生机和活力，学习和工作环境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感触地说：看来创园真的是很实惠很有益的一件大事。

　　xx学校在后期将进一步加大工作力度，按照学校总体规划和实施方案扎实推进。通过创建“绿化美化校园”活动开展，为广大教职工提供一个舒适、优美的工作、生活环境，又为争创绿色校园打下坚实的基础，做出自己应有的贡献。

　　xx学校

　　xx、XX、XX