珍惜时间演讲稿13篇

更新时间:2023-06-22 16:51:01

珍惜时间演讲稿13篇

珍惜时间演讲稿13篇

珍惜时间演讲稿第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

  老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  下面,我给大家几条建议:

  1、以学为先

  在学生心中,学习是正事,正事理应先于。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  2、随处学习

  无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  3、讲究条理

  讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

  4、学会阅读

  读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取。

  5、合理安排

  善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,先于作业,作业先于课外阅读。

  6、善做笔记

  学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  7、学习互助

  在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种。同学们之间取长补短,互相提升。

  同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

  最后,我送给大家一句话:让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

珍惜时间演讲稿第2篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是来自XX班的学生,我叫:xx,今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

  我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

  同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿第3篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《惜时勤学》。高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视又最令人后悔的是时间。”

  学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。古人那种勤学苦读的精神是非常可贵的。一分耕耘一份收获,同学们,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点点的知识掌握,最终才能走向成功。时间老人是公平、慷慨的,他只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。希望每个同学都能成为时间老人偏爱的、能惜时如金的人,高效率地利用好该用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,取得优异的成绩。

  用勤奋迎接挑战、改变命运、创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿第4篇

尊敬的各位老师,同学:

  你们好!

  时间并不青睐于谁,珍惜时间的人,才能拥有它的掌控权。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。

  是啊,原本一直生活在童真的我,却因为没有意识到时间的重要性,所以时间在我的欢声笑语中悄然流去。时间是一去不复返的即使是世上最伟大的科学家对它也是无济于事因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。

  有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这中情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

  我们应该怎样珍惜时间。首先,我们合理安排时间:先写作业,写完之后再玩。这样,作业不用那么晚写,又能玩很长时间,而且也能节约时间。也是一箭双雕或者一石二鸟,第二个是:合理利用时间:比如星期天的时候,该写作业时,就必须只想着写作业,不想玩的时候多么精彩,再精彩也只是想的。玩时,不想写作业全对,因为你在玩,根本就不能拿起笔去写你的作业。时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。所以请让我们珍惜时间吧。

珍惜时间演讲稿第5篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是18级空乘班的薛姬敏,今天我演讲的题目是《珍惜仅有的时间,做力所能及的事》。

  首先我想在这里问大家一个问题,你是有多久没有动笔?是有多久没有提笔,认认真真写过一篇文章了。同样,我也这样问自己,我的回答是:已经很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提笔认认真真写文章是什么时候了。是转眼就快过去了一年的高考吧!对,是的。

  青春转瞬即逝,原来在我们眼里度日如年却又分秒必争的高中已经过去了,你是否还会想起那个氛围凝重,连空气里都溢满了紧张焦虑的高三;你是否还会想起那个闷沉燥热的五月,还记得吗?好像已经忘了,都忘了。而此时此刻,我们的脑海里对自己的一个新的定义则是,我是一个大一的学生,一个在校时间已完1/4的学生,亦或是在校时间已完3/4,已经在着手准备外出实习的学长学姐了。

  不知从什么时刻起,我才真正意识到自己是上了大学,成为一名大学生了,是周末不上课吗,也许是周二只有两节课吧!然而都不是,真正让我意识到自己已经是一名大学生的时候,其实是我发现自己变懒惰了,是从老师随便布置一点作业,我就开始嚷嚷开始抱怨的时候。有时静下来我也在想,这样好吗?好像以前每天都有写不完的作业,但是我也不曾抱怨什么,而现在呢,是几天甚至是几个星期才写一次的作业,我就开始抱怨,觉得好多好难写。我讨厌这样的自己,每天无所事事,因而感到无比的迷茫,不知道方向在哪,每天浑浑噩噩。

  花开花落会有时,叶绿叶黄终有止,每一次经过学校大门两侧的银杏树时,我都有不一样的感慨,每一次去它都不一样,从绿到黄再到落真的过的很快很快。其实也就像我们一样,在校两年的时间也是过得很快很快。时间总是在不经意之间从指缝中溜走,1/4已经完了,就完了。偶尔我也会想,要是大学三年,不,是在校期间两年,要是两年我都像上个学期那样,我会是怎样的下场,毫无疑问,我会被这个社会毫不犹豫地淘汰掉。天呐,这样的结果我想都不敢想,这不是我想要的,一定不是我想要的。

  而正所谓悬崖勒马,亡羊补牢为时不晚,我认识到自己的错误,我会从现在开始改变。还不到最后的时刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情况的亦是如此,因此在这里,我希望自己也希望同学们,收拾好错误的一切,不再纠结于昨天,珍惜青春里仅剩的时间,做出力所能及的改变。

  感谢聆听,我的演讲结束。

珍惜时间演讲稿第6篇

尊敬的各位老师同学们:

  大家好!

  萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

  千言万语化成一句话去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦--梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

珍惜时间演讲稿第7篇

老师们、同学们:

  大家好!

  我所演讲的主题是《珍惜时间》。

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

  君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

  诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。

  可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。

  ”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。

  时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。

  时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

  ”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。

  开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。

  虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。

  但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

  我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

  年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

  我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿第8篇

亲爱的同学们,老师们:

  大家早上好!

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。

  那么,有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

  两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起了逝去的时间与事物,给出了一个千古流传的感叹:“逝者如斯夫!”

  在我们的青春中,就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。

  当人生的哨声响起,只有奋力追逐,跌倒了,没关系,爬起来,继续跑,时间不会倒流,因为青春对每个人只有一次。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

  ”我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟,可是你真正懂得它的含义吗?

  时间是公平的裁判者,它不会多给你一分也不会少给你一秒,一天有24小时,这是无法改变的。

  但为什么在相同的时间里,人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,有的人学习好而有的人学习不好呢?鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间,努力工作,有人说他是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。

  ”对啊,学习好坏不正是这样吗?新的一天开始,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态,而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志,不浪费一分一秒,而有的同学却开开小差,做做小动作……

  同学们,对我们而言,时间就是分数。

  一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的,而连接这一张张试卷的是汗水和时间。

  所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时,更应该反思考前我比别人少学了多少时间,零碎的时间是否积攒地用了下来。

  面对中考,我们需要分秒必争、风雨兼程。

  我们有不一样的目标,但同样的是奋斗,每天醒来,我们都需要告诫自己:把握好每一分钟,因为流年似水,时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅,时间给珍惜者献上的是壮美的人生。

  时间之轮永不停息,同学们,让我们紧张起来、行动起来,让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热,让我们把握现在,赢在当下,成就未来。

珍惜时间演讲稿第9篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。

  时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

  时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。

  一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。

  ”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

  时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。

  记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。

  在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的'人去,学不会的人也是要去的。

  如果学不会,德国人就会发现他们是“美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

  时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。

  时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

  珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿第10篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在讲台上跟大家分享一些我的一些感受,大了高三,我们的时间一下子就变得紧张不够用了起来,感觉身边的学习氛围都变得更加凝重了起来。看墙上的倒计时,距离我们高考也只有xx天去了,我相信有很多的同学已经有了时间不够用的感受了,我看班上几个特别用功的人,恨不得把一分钟掰成两半当两分钟用。我们应该要先用他们学习,在高三的最后几十天里面,愈发地珍惜时间,用它们来学习更多的东西,这样才能够在高考中考出更加优秀的成绩。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这是我们从小的时候就听过的诗句,古人用他们的诗句告诉我们要珍惜年轻时的读书时间,不然等到年纪大了,那个时候懂得的了学习重要性的时候,却因为年龄的变大记忆力的下降,学习也变得更难了,只能突增悔恨。这样的诗句是多么的符合我们现在的状况啊,我们现在处于人生中的一个重要阶梯前面,我们马上就要面临这个“鲤鱼跨龙门”的挑战,越过去了就是一片新的环境。所以我们要珍惜好这挑战来临前的最后一段时间,抓住每一分每一秒,做好跨门槛前的冲刺和跃龙门前的蓄力,只有抓住了这段时间的准备吗,我们才能够用更加好的姿态,在高考中考出更加好的成绩。

  或许有的同学会有困惑,不知道自己在这段时间里面算不算珍惜了时间,我给大家几个参考:

  1、上课的四十五分钟是有多少的时间用在听课学习上面,是有多少的时间用在了开小差想其它的事情上面?

  2、写作业的时间是有多少的时间是在想着玩耍,有多少时间是在用于认真写作业?

  3、放学回家的时候,是有多少的时间是用于休息,是有多少的时间适用于玩手机看电视?

  或许有同学会觉得这些都是一些小的事情,不用担心,只要自己有花出时间专门用于学习就好了,但是这种观点真的对吗?不对,肯定是不对的,班上用功的同学为什么会成绩比你比我好很多,是因为他们比我们聪明吗?不是,是因为他们会利用时间,该休息的时间他们也会休息,但是该学习的时间他们只会专注于学习。当你早起赖床的时候,他们已经再开始背单词了被诗文了,当你上课想着王德胜会后他们已经在学习更深的知识了,但你晚自习开始学习的时候,他们已经远远走在前面了。这是什么,这样才是真正的珍惜时间。

  说实话说了这么多,有很多的地方我自己也做不到,所以我在这里希望大家能够跟我一起向他们看起,在这高三的最后几个月的时间里面,珍惜好每一秒钟,更加刻苦的学习。我相信只要我们能够把握住时间,一定能在高考中凯旋!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿第11篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年级毕业班的___,今天很开心能够和大家相聚一起,共同为我们的时间打CALL!小学六年仿佛一瞬间便到了最后的节点,而现在的我们也已经成为了一名即将毕业的六年级学生了。这最后一个学期也是我们最终冲刺的一个阶段了,而时间对于我们来说,也是这个阶段中最重要的一件东西了。

  四年级的时候,我们想起毕业时,总觉得还有很远。五年级的时候我们有一些紧张了,因为毕业这辆列车已经快驶入车站,我们也已经整整齐齐的开始排队候车了。终于到了六年级,于是我们带着各自的行李,已经在站台等待,即将上车。时间或许就是几个小方块,一个方块中的我们是一个年纪,也是一个年级,而当时间消逝之后,我们所看见的方块或许就成为了一个圆球,它是更加完整,更加顺畅的一个个体了。但这也需要各个时间段的完美融合。

  同学们,时光是一件足够迷惑人心的事情,或许我们觉得未来还有很远,其实它已经悄悄的临近了。每一个下一秒都是我们的未来,而我们能够做的,就是利用好每一个下一秒,利用好每一个未来,接着我们便可以去勾画一个更大的、更加充满力量的未来了!时间珍贵,我们该是行动起来了,我们也该是将它好好的利用起来了。

  时间能够让我们失去一些东西,同时也能够让我们得到一些东西。至于我们能够得到多少,那就只能看我们能够利用多少时间了。所以在我们的学习之中,我们不仅要懂得如何去学习,更要明白抓紧时间学习才是最主要的关键。

  时间是生命,时间同是未来。只要踏踏实实走好每一步,将时间利用到每一处该用的地方,我们才能更好的行驶自己的权利,我们也才能更好的去做一个喜欢的自己。学习的时光并不是很多了,我相信每个同学也对时间感到紧张了。但是你千万不能只紧张,而不去行动。

  因为这样会让你依旧处于原地,不能进步。能够让我们前进的往往不是想象,而是行动。只有自己懂得去珍惜身边的事情,懂得利用好时间了,我们才会有所进步,我们也才会有一个更加崭新的未来,就让我们一起出发吧!一起去迎接更加灿烂的明天和未来吧!

珍惜时间演讲稿第12篇

  大家好!

  感谢大家能让我有机会在这里发表自己的演讲。我是xxx班的xxx,谢谢大家倾听我的演讲“珍惜学习时间”。

  鲁迅先生说:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”先生这样用生命来形容时间,我觉得一点也不过分。在细细的思考过后,我甚至还感觉略有不足。

  同学们,我们每个人的时间都是有限的,就如同我们的生命一样。但是,在这有限的时间里面,在这有限的人生当中。我们有些人,成为了伟大的人;有些人,成了碌碌无为的人;又有些认,还在奋斗的路上……我们的时间确实都很宝贵,但其实,我认为它们的价值并不相等!就像之前说的,有些人无所事事的浪费时间,但有些人却珍惜小心的去使用时间。被珍惜使用的时间如果能用在有价值的事情上面,它就会提高这个人的品德,提高他自身的价值。但是,无所事事中所浪费的时间,就会变成没什么价值的东西。

  各位,说道这里,大家也许就明白我要表达的是什么了。我们每个人都有着一生的时间,他们是我们塑造自己价值的基础!我们如何去使用它们,决定我们今后会变成什么样的人!无分好坏,只是出色与否。

  反观我们现在,我们身为学生,身在学校,住在学校。我们周围的一切几乎都在提醒着我们,“努力的学习!”这是为什么,因为学习,可以获得知识!而知识,可以创造财富,可以创造成就!我们明明自己也知道这一点,但是,却还是有这么多讲自己的时间浪费在娱乐或是其他事情上的同学。我无法强制的让你们去学习,也无法将你们一个个说服。但是,我希望,不愿意自己这样的一生都碌碌无为的同学们,能够看清楚我们现在的状况。我们的时间是有限的,但是我们要攀登的山峰,确实无限的高!我们无法到达顶峰我们只能比比,谁能到达更高的记录!我相信,我们在这的同学们,都是有这一番理想,有这自己的梦想的同学,我们都有自己的梦想,但是没有一个梦想不需要我们去努力!哪怕是好吃懒做,你也得要有足够的积累才行。让我们好好的审视自己,在学习中,加强自己时间的价值,在学习中,让自己更加的闪耀,让我们履行自己学生的义务,努力的走在学习的道路上吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

珍惜时间演讲稿第13篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  燕子可能已经消失了,但有一段回头路。花朵褪色,有时间再次开放;一棵树死了时,它会再次变绿。但是时间就像滚滚的长江东流失水,冲向大海不再回头。时间是如此重要,我们应该珍惜它。

  同学们,世界上最快而又最慢,最长而又最短的是时间。这是高尔基说的,后面还有两句“最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”是啊,在那些不珍惜时间的人眼里,时间是那么慢,那么长;而在那些珍惜时间的人眼里却恰恰相反,他们觉得时间太短,日子过得太快。其实时间最公平,给每个人都是每天24小时;时间又最宝贵,人的一生中真正能用于学习,工作,为社会做贡献的时间只占生命历程的三分之一。对照高尔基的这句话,能让我们时时谨记要珍惜时间。

  时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

  时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是“美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

  时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

  时间具有均等性和流逝性,公正无私,对所有的人都一视同仁,无论是谁,每天都给你二十四小时,不会多给你一分,也不会少给你一秒。时间的流逝性是无法阻挡的,古今中外,没有一种开关能关住时间,没有一种闸刀能拦住时间的步伐,没有一种仓库能储存时间。正因为如此,惜时者则成为时间的主人,浪费时间的人则成为时间的奴隶,任时间宰割。

  珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

  谢谢大家!



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