关心下一代工作总结

关心下一代工作总结

1、关心下一代工作总结

　　未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。十二中团委会在上级关工委的关心指导下，做了大量的工作：

　　一、着实办好家长学校

　　十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！

　　二、增强做好“留守儿童”工作的责任感

　　做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学，。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。

　　三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：

　　1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。

　　2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。

　　3、做好每周一的升旗仪式活动。

　　学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育）

　　4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。

　　5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。

　　6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。

　　7、开展法制宣传教育

　　我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

　　8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：

　　（1）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。

　　（2）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。

　　（3）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的`几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。

　　（4）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满18岁的孩子去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。

　　（5）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：

　　一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；

　　二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；

　　三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。

　　9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成

2、关心下一代工作总结

　　近年来，我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下，认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神，按照县关工委的工作安排，结合林业部门工作实际，突出青少年特点，积极开展对下一代的学习、教育和服务活动，为青少年健康成长创造各种有利条件，促进青少年健康成长，现将我局开展关心下一代工作情况总结如下：

　　一、加强领导，健全组织

　　关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，局党委高度重视，为保证关心下一代工作的顺利开展，调整了“县林业局关心下一代工作委员”，由局老领导任主任，单位主要领导和副职任委员，相关工作人员为成员。关工委下设办公室，同志任办公室主任，并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况，领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度，使我局关心下一代工作全面落到实处。

　　二、充分发挥老同志作用，壮大“关心下一代”工作的队伍

　　老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧，形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念，在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍，邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发，关心老同志、帮助老同志，为他们解决实际困难，为他们排忧解难，从而提高他们的参与关心下一代工作的积极性。

　　三、结合实际，突出重点，扎实开展工作

　　（一）加强对机关干部职工的学习教育，提高对关心下一代工作的认识。局机关把关心下一代工作的。相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴，通过学习，教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识，增强工作责任心和使命感，自觉融入关心下一代的各项工作，以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标，在关心、关爱自己子女的同时，给予其他青少年更多的关心、教育、支持，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德思想观念，增强社会责任心和使命感，为社会经济事业发展作出贡献。

　　（二）加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作，有针对性地向农村青年宣传新技术，开展林业技术培训，帮助他们种植速生丰产林和经济林木，开发林业产品，发展绿色产业，引导和帮助农村青年增收致富。

　　（三）结合工作实际，加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识，促进他们身心健康发展，增强环境保护的紧迫感和责任感，结合林业工作实际，我局积极开展环境保护教育活动。

　　在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中，组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动，通过开展植树活动，增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

　　（四）向青少年开展科普教育，关心青少年健康成长。通过科技宣传，对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

　　（五）开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长，我局结合“挂包帮”等工作，积极开展结对帮扶，捐资助学活动，每年资助一中10名贫困学生共5000元，局每位领导资助贫困学生2名200元，资助黄龙乡小学1000元，贫困学生10名共2000元。

　　回顾半年来的工作，对照关工委的要求和青少年的需求，我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的工程，是一个永恒的课题，关心下一代的健康成长任重而道远，为此，我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性，在今后的工作里，我们将认真学习好经验，不断探索关心下一代工作的有效途径和办法，注重工作实效，把关心下一代工作提升到一个新的水平。

3、关心下一代工作总结

　　今年以来，我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划，本着为下一代办好事、实事的原则，根据行业特点，积极开展创新活动，使关心下一代工作总结取得明显成效。

　　结合农业部门职能，为了提高我市农村劳动力素质，拓宽农民增收渠道，进一步振兴农产经济，实现富民强市的战略目标，我局积极实施新型青年农民科技培训工程，一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传，并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员，同时筛选400农户作为示范重点户，广泛深入开展宣传教育培训活动，注重培养农村青年干事创业的本领，教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的优势产业特点，结合重点推广的农业高新技术，大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇，举办“田间”讲座16期，开展集中培训110场次，进村入户指导2000多人次，举办各类培训班12期，赶“科技大集”7次，培训村干部和示范重点户1000多人次，发放新型农民科技培训读本5000余册，技术资料10000余份。

　　主要工作措施：一是加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义，使广大农民群众认识新型农民培训工程，积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的特点，按照农时季节需要，通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式，对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程，以点带面，开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率，进一步增强农民学用科技、积极维权的意识，利用乡镇农贸市场大集时间，在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的农资经营户把优质放心农资送到乡村，保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式，把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家，大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术，通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题，广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传，现场受理农民投诉，维护农民权益，深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动，使参训学员的种养技能都有了很大的提高；在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训，使农民直接得到了实惠；通过开展青年农民科技培训，为改善农村面貌起到了良好的宣教作用，推动了乡村精神文明建设的发展。

4、关心下一代工作总结

　　未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。十二中团委会在上级关工委的关心指导下，做了大量的工作：

　　一、着实办好家长学校

　　十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！

　　二、增强做好“留守儿童”工作的责任感

　　做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学，。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。

　　三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：

　　1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。

　　2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。

　　3、做好每周一的升旗仪式活动。

　　学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育）

　　4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。

　　5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。

　　6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。

　　7、开展法制宣传教育

　　我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

　　8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：

　　（1）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。

　　（2）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。

　　（3）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的`几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。

　　（4）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满18岁的孩子去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。

　　（5）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：

　　一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；

　　二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；

　　三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。

　　9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成

5、关心下一代工作总结

　　青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心下一代工作，关系到中华民族的伟大复兴。为此，我校精心谋划，科学管理，健康教育，正确引导，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：

　　一、统一思想，提高认识，加强领导班子建设

　　关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。学校成立了关心下一代工作领导小组，领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

　　二、强化措施，明确目标，发挥骨干带动作用

　　1、领导重视。一直以来，学校党政的主要领导，重视关工委工作，并将此当作重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容；把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，从人员和经费方面给予保证，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。

　　2、制度健全。学校制定了《xx县实验小学关心下一代工作委员会制度》，“党员联班制度”、“党员一帮一制度”、“关工委活动纪录”等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了关工委的办公条件，以实际行动支持关工委的工作。学校设有关工委的办公场所，购置了必要的办公用品。

　　3、发挥“五老”作用，切实维护和关爱下一代健康成长。我校关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥本系统老领

6、关心下一代工作总结

　　一年来，**乡关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的具体指导下，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，以培养四有新人为目标，积极发挥自身优势，动员一切社会力量，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。

　　一、领导高度重视，部门积极配合

　　乡党委、政府高度重视关心下一代工作，将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处，在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。

　　乡上成立了以乡党委副书记为主任，一名退休干部为常务副主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长，村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组，积极配合乡关工委工作。

　　同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来，本着就地就近、自愿量力的原则，做一些力所能及的工作。

　　二、扎实有效开展工作

　　(一)切实做好留守儿童工作。

　　我乡现有在中小学生2300余人，其中留守儿童有260人，父母双方外出的150多人，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，乡关工委在中心学校的积极配合下，在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案，摸清留守儿童的底数，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度，建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书，以关工委牵头，联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童，收到较好效果。

　　(二)开展爱国主义教育，大力弘扬爱国主义精神

　　7月份，为弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，我社区利用暑假，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法，组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者，也是党的历史的见证人，许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事，对未成年人最有说服力、感染力。

　　(三)积极开展“小手带大手，美化新环境”活动。

　　为发挥青少年在卫生习惯中的作用，影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除，不但提高了青少年爱护环境的意识，促进创优和环境治理工作结合，也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

　　(四)开展读书教育系列活动，培养读书意识

　　今年，我们结合“义务陪读活动”之机，启动了“自强自立”为主题的读书教育活动，营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活海伦凯勒自传》等书籍，通过读书活动，更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会，有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

　　三、积极开展活动，增强工作实效

　　1、5月份，社区与“青少年创新之家”成员手牵手，利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动，引导青少年充分利用废品资源创作发明，通过活动的开展，激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣，培养了青少年的创新精神与实际能力，提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。

　　2、6月25日，我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动，活动中专门设置了毒品危害咨询台，由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题，并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单，通过这次禁毒日的宣传，使青少年更加深入的了解了毒品的危害，自觉远离毒品，使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。

　　3、7月25日，在学校的协助下，乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动，社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动，学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课，还讲了一些抗日英雄的故事，使未成年人在听故事中受到了教育。随后，还准备了爱国主义图片展，以此让未成年人更为直观的受到教育。

　　四、下一步工作打算

　　1、加强关工委各职能部门的领导，进一步完善共享制度，探索更为有效的工作机制。

　　2、进一步争取党委、政府支持，争取对关工委工作的资金投入，进一步改善办公条件。

　　3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记，建档造册，为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

　　4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育，增强青少年法律意识和法规观念，预防和减少未成年人违法犯罪。

　　5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目，加大对贫困儿童的关心和救助力度。